Елена Мелешко
«Эти забавные кошки». Тематический конспект по обучению детей старшего возраста рисованию «Выставка котов»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Учить детей передавать в рисунке образ кота. Закреплять умение рисовать животных, используя навыки рисования кистью и красками. Развивать образное восприятие и воображение. Вызывать радость от созданного изображения. Учить видеть разнообразие изображений, выразительность образа.
Предварительная работа: Беседа о домашних животных. Рассматривание иллюстраций в книгах, альбомах (изображение животных Ю. Васнецовым,
Публикация «„Эти забавные кошки“, Тематический конспект по обучению детей старшего возраста рисованию „Выставка котов“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
Е. Чарушиным). Чтение стихотворения В. Шипуновой «О чем мечтает сибирский кот».
Материал: Краска гуашь, альбомные листы на каждого ребенка.
Ход занятия: Ребята, я в воскресенье была на выставке кошек. Каких только кошек там не было! Пушистые (их еще называют длинношерстными, гладкошерстные и совсем без шерстки; большие взрослые кошки и маленькие забавные котята.
А давайте устроим свою выставку кошек! Я вам предлагаю нарисовать разных кошек.
Только вы должны помнить, что туловище у кошек гибкое, сильное. Бегать, прыгать – их любимое занятие. Какой оно формы?
- А какой формы голова?
- Кошачий хвост всегда показывает, в каком настроении кошка : спокойном, игривом или раздраженном. Подумайте, какой хвост будет у вашей кошки?
- Не забудьте про усы и брови, они помогают кошке улавливать запахи и определять расстояние в прыжках.
- Кошка – отличный охотник. На охоте без острых коготков и больших глаз ей никак не обойтись!
- Вы решили, какого цвета будет ваша кошка? Пусть на нашей выставке не будет одинаковых кошек, пусть они отличаются цветом шерсти, цветом глаз, пусть у них будут разные характеры!
Когда дети закончат рисовать кошек, воспитатель спрашивает:
- Вы нарисовали кошек для нашей выставки?
- Давайте посмотрим, овальное у них туловище?
- Круглая у них голова?
- А есть ли у ваших кошек хвостик, лапки?
- А есть ли на голове глазки, ушки?
- А есть ли у ваших кошек треугольный носик?
- А усы, брови? Если нет, подрисуйте кончиком кисточки!
Дать немного времени, чтобы дети подрисовали те детали, которые упустили в работе.
- Ну, что ж, ребята, кошки у всех получились разные. Они отличаются цветом шерсти, цветом глаз, у них явно разные характеры! Мы можем пригласить на нашу выставку детей из других групп, пусть полюбуются!
