«Жалобная книга природы» — познавательная игра в старшей группе

Ирина Лукина
«Жалобная книга природы» — познавательная игра в старшей группе

«Жалобная книга природы». Познавательная игра в старшей группе.

Задачи игры: учить детей внимательно всматриваться в окружающий мир, видеть в нём то, что нуждается в защите; воспитывать любовь к живой природе, желание беречь и охранять природу.

Эта ролевая познавательная игра проходит в виде собрания, на котором выступают представители редких животных, растений, или птиц, которых считают вредными или боятся, думая, что они приносят несчастье, например, сова.

Так, сова рассказывает, что в нашей стране обитает множество видов сов: филины, сплюшки, полярная, ушастая, болотная сова и другие. Ни одна другая птица не способна поймать столько насекомых, мышей и всевозможных грызунов, сколько их ловит сова. Лесники называют её хранительницей лесных богатств, а хлеборобы – пернатой кошкой (рассказ сопровождается показом презентации).

Воспитатель проводит подвижную игру «День – Ночь».

Представитель редких животных – бобр рассказывает о том, что на земле их осталось очень мало. Люди охотились на бобров из – за красивого и густого меха. Это и стало причиной исчезновения этих животных. Бобры являются великолепными строителями. Эти звери валят деревья зубами без топора, зубы его длинные и острые, а в воде своим хвостом управляет, как рулём. Жизнь бобров своеобразна и интересна. Они живут семьями. Летом бобры питаются водными и прибрежными травами, а на зиму запасают веточный корм. Живут бобры в хатках, где сухо и тепло, а вход в хатку идёт из воды, чтобы хищник не попал в жилище бобров (рассказ сопровождается показом презентации).

Воспитатель проводит релаксацию «В царстве Природы».

Представитель флоры – ландыш рассказывает о том, что это растение встречается в лесу очень редко. Весной, когда распускаются красивые и ароматные ландыши, люди охапками рвут эти цветы и не вспоминают о том, что они занесены в Красную книгу, которая охраняет редкие виды животных и растений. Люди не думают об уроне, который наносят родной природе, а надо беречь и охранять всё живое в окружающей среде:

Берегите, люди, лес!

Гладь озёр и синь небес.

И цветы вы берегите,

Их охапками не рвите!

Вы природу охраняйте

И костры не разжигайте,

Не ломайте тонких веток,

Не пугайте птичьих деток.

Грибы, ягоды берите,

Но в лесу вы не сорите,

Вы в лесу – всего лишь гости,

Злые вы замашки бросьте.

Родники вы охраняйте,

Ручейки не засоряйте,

И тогда тебе и мне,

Природа всё воздаст вдвойне (М. Срипкин)

Публикации по теме:

«Шляпная дискуссия «Лесное царство» — познавательная игра в подготовительной группе «Шляпная дискуссия «Лесное царство». Познавательная игра в подготовительной группе. Задачи: Совершенствовать знания детей о жизни леса:.

«Загадки ветра». Познавательная прогулка в старшей группе«Загадки ветра». Познавательная прогулка в старшей группе Конспект познавательной прогулки «Загадки ветра» Цель: в ходе наблюдения за ветром расширить представления детей о данном явлении природы.

Дидактическая игра для старшей и подготовительной к школе группы «Календарь природы»Дидактическая игра для старшей и подготовительной к школе группы «Календарь природы» К окончанию подготовительной группы детского сада дети должны знать не только времена года, но и называть все 12 месяцев по порядку и вразнобой.

Конспект игры-путешествия «Волшебная книга природы» Игра-путешествие «Волшебная книга природы» • Цель. Создать у детей радостное настроение от встречи с персонажами НОД; упражнять в установлении.

Интеллектуально-познавательная игра Что? Где? Когда? интеллектуально-познавательная игра для старших дошкольников по экологии Цель: - Закреплять и углублять представление.

Конспект НОД по экологии «Жалобная книга природы» Цель: Закрепить знания детей о том, как следует вести себя в лесу, чтобы не причинить вред природе. Ход занятия: Дети вместе с воспитателем.

«Пресс-конференция «Люблю тебя, мой край родной». Познавательная игра в подготовительной группе Познавательная игра «Пресс - конференция на тему: «Люблю тебя, мой край родной!» (подготовительная группа) Задачи: Обобщить знания детей.

Проект по экологии «Жалобная книга природы» (средняя группа) ВЫБОР ТЕМЫ ПРОЕКТА Работая над проектом «Порхающие цветы», я заметила с каким интересом дети изучают мир бабочек, как активно они и их родители.

Театральная сказка по экологическому воспитанию «Природы жалобная книга» Театрализованная сценка «Природы жалобная книга" Декорации: деревья(3-4 шт., можно нарядить взрослых, дрова или щепки, цветы, озеро (голубая.

Жалобная книга природы Природа – великий и мудрый воспитатель. К великому сожалению, ещё многие равнодушны к красоте и гармонии природы. Может быть, оттого, что.

Библиотека изображений:
  • Научная лаборатория
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
Автор публикации:
«Жалобная книга природы» — познавательная игра в старшей группе
Опубликовано: 28 октября 2015 в 23:14
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Дидактическая игра «Подбери перышко по цвету» разновозрастная младшая группа.
Цель: учить детей различать и называть красный, зеленый, желтый, синий цвета;повторять фразы за воспитателем. Ход игры: Ребята посмотрите кто к нам пришел....
Фотоотчёт «Встречи с экзотическими животными. Гигантские улитки Ахатины»
Фотоотчёт "Встречи с экзотическими животными. Гигантские улитки Ахатины» 8 ноября ребята старших и подготовительных групп нашего детского сада посетили...
Осеннее развлечение в средней группе «Ладушки» Очень интересная история о споре...
Наш веселый паровозик ребятишек в лес привез. Все вокруг так изменилось, листья желтые кругом. Это -Осень к нам пришла, деткам радость принесла. На...
Урок в 3 классе по программе Т. И. Баклановой ФГОС
Тема урока: «Симфоническая музыка: симфония» Цель урока: познакомить учащихся с основным жанром симфонической музыки – симфонией. Задачи:...
Мастер-класс для педагогов «Сказки-шумелки как инновационная форма работы с...
Одной из самых увлекательных форм работы с музыкально – ритмическими играми для ребенка является рассказывание сказок-шумелок. Сказка-шумелка – это...