нина варфоломеева
Сценарий досуга «Жители Лукоморья»
«Жители Лукоморья»
Оборудование:
• Портрет и выставка книг А. С. Пушкина.
• Рисунки к сказкам А. С. Пушкина или готовые репродукции.
• Аудиокассета: опера-сказка Н. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане».
• Костюмы героев сказок: старика и золотой рыбки, князя Гвидона, Балды, королевича Елисея, золотого петушка.
• Костюм детей: для мальчиков — пиджак, жилет, брюки, белая рубашка, галстук-бабочка; для девочек — нарядные длинные платья.
• Зеркало.
• Бумага большого формата для проведения аттракциона «3олотая рыбка», фломастеры, маркер
Публикация «Сценарий досуга „Жители Лукоморья“» размещена в разделах
• В Лукоморье : макеты волшебных цветов и деревьев; игрушки — царевна-лебедь, русалочка, баба-яга, серый волк, сундучок, избушка на курьих ножках.
• Ширма. Куклы: Кот Ученый, Мышонок; удочка, платочек.
• Призы: книги А. С. Пушкина на всех детей, набор фломастеров (два-три комплекта, маленькие зеркала по количеству участников конкурса «Свет мой, зеркальце, скажи.».
Предварительная работа
• Чтение сказок А. С. Пушкина: «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане.», «Сказка рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке». Просмотр диафильма, мультфильма или художественного фильма по поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила».
• Разучивание отрывков из сказок А. С. Пушкина. Разучивание отрывка из поэмы «Руслан и Людмила» — «У лукоморья дуб зеленый».
• Подготовка рисунков к сказкам (совместное творчество взрослых и детей)
• Подготовка и вручение гостям приглашений на праздник.
• Изготовление эмблем праздника
Ход досуга
Звучит веселая музыка, гости входят в зал, дети вручают им эмблемы праздника. Взрослые и дети рассаживаются на стульчиках, которые расставлены полукругом перед ширмой. Они поют песню «Неразлучные друзья».
• Сценка
«МИТЪКИНА РЫБАЛКА»
Мышонок сидит с удочкой, ловит рыбку. Входит Кот Ученый.
Кот. Здравствуй, Митька! Здравствуйте, ребята!
Мышонок. Привет!
Кот. Что ты делаешь?
Мышонок. Рыбку золотую ловлю.
Кот. Зачем она тебе?
Мышонок. А как же? Желания мои исполнять.
Кот. Мяу! Вот насмешил. И как у тебя дела идут?
Мышонок. Да ловится мелочь какая-то, все не то.
Кот. А откуда ты про рыбку золотую знаешь?
Мышонок. Я сказку прочитал, этого. как его. автора.
Кот. Ребята! Подскажите, пожалуйста, нашему Митьке, кто написал «Сказку о рыбаке и рыбке».
Дети. Александр Сергеевич Пушкин.
Кот. В сказке рыбка была не простая. Она умела исполнять желания.
Мышонок. Вот-вот. А у меня эта самая золотая рыбка не ловится. Обманывает все ваш Пушкин.
Кот. Так ведь это сказка Ребята! Чем отличается сказка от того, что бывает в жизни?
(ответы детей.)
Кот Митька, не расстраивайся! Хочу тебя спросить. Если бы ты поймал золотую рыбку, то какие желания попросил бы ее исполнить?
Мышонок. Я пожелал бы килограмм халвы, сто грамм пастилы и тысячу порций мороженого. А ты, Кот Ученый, что бы у рыбки попросил'
Кот Я бы хотел, чтобы ребята побольше узнали о замечательном писателе Александре Сергеевиче Пушкине — это раз! Хочу, чтобы дети и взрослые поучаствовали в разных интересных и смешных конкурсах по сказкам этого писателя — это два! Люблю веселье! А в-третьих, я хочу опять в Лукоморье побывать!
Входит библиотекарь, здоровается с гостями.
«Библиотекарь. Кот Ученый, сегодня могут исполниться все твои желания. Приглашаю вас с Мышонком остаться на нашем празднике.
Дорогие мои! Хотите узнать, как же Александр Сергеевич Пушкин смог стать великим писателем?
Библиотекарь рассказывает о детстве А. С. Пушкина, об учебе в Лицее. Пушкин написал и несколько замечательных сказок. А вы, ребята, знаете, как они называются?
(Ответы детей.)
Герои всех этих сказок живут в Лукоморье. Приглашаю вас его посе-тить.
Гаснет свет, звучит волшебная музыка, включается прожектор, ведущий расставляет макеты необычных цветов и деревьев, игрушки — героев сказок А. С. Пушкина. Ведущий сажает Кота Ученого под дуб.
Выходят дети. Они занимают места в Лукоморье и по очереди читают строки из вступления к поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» : «У лукоморья дуб зеленый.»
Ведущий. Дорогие гости. Вот и начались чудеса. Вы слышите?
Кто-то к нам стучится. Это пришли жители пушкинского Лукоморья. Попробуйте догадаться, кто это.
• Конкурс «НАЗОВИ ГЕРОЯ СКАЗКИ»
К гостям выходят герои сказок А. С. Пушкина: Балда, князь Гвидон, старик, королевич Елисей (взрослые); золотая рыбка, золотой петушок (дети). Они читают стихи, не называя себя. Дети угадывают и называют героев и сказки.
Ведущий. Спасибо вам, жители Лукоморья, за то, что пришли к нам в го-сти. Оставайтесь с нами. А вам, ребята, хотелось бы стать хоть на время героями сказок Л С Пушкина? (Аа.) Выходите и попробуйте.
• Этюд «ПРЕДСТАВЬ СЕБЯ ИНЫМ»
Ведущий. Изобразите добрую царевну из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».
Дети показывают средствами пантомимы, как царевна трудится, ест яблочко, спит.
Ведущий. Покажите злого карлика Черномора из поэмы «Руслан и Людмила». Какое у него лицо?
Дети показывают Черномора со злобным, свирепым, сердитым или не-довольным лицом.
Ведущий. Изобразите тетку князя Гвидона из «Сказки о царе Салтане», которая отбивается от комара.
Дети показывают, как тетка боится комара, хочет его прогнать, как комар назойливо пытается сесть ей на нос снова и снова, как он ее ужалил.
• Конкурс «УЗНАЙ СКАЗКУ»
Ведущий. Дорогие гости! У каждого из вас есть своя любимая сказка А. С. Пушкина и любимые стихи из этой сказки. Нам очень хотелось бы их услышать. А еще у нас есть выставка замечательных рисунков к этим сказкам. Предлагаю вам прочитать эти стихи и найти картинку, которая к ним подходит.
Чтение взрослыми и детьми отрывков из сказок А. С, Пушкина. Участ-ники праздника угадывают название сказки и подбирают к ней картинку с выставки рисунков.
• Музыкальный аукцион «ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА»
Ведущий. Внимание! Внимание! Проводится аукцион «Волшебная музыка». У меня в руках не простая кассета. Это приз победителю аукциона. Выигрывает приз тот, кто угадает, из какой оперы, написанной по сказке А. С. Пушкина, эта музыка и кто автор оперы.
Ведущий включает аудиозапись (музыка из оперы «Сказка о царе Сал-тане» композитора Римского-Корсакова). Дети и взрослые слушают му-зыкальный отрывок. Угадавший получает кассету.
• Аттракцион
«СВЕТ МОЙ, ЗЕРКАЛЬЦЕ! СКАЖИ.»
Ведущий. Дорогие гости! Посмотрите, какое у меня есть красивое зеркальце. Мне кажется, что оно очень похоже на волшебное зеркальце царицы из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».
С ним одним она была
Добродушна, весела,
С ним приветливо шутила
И, красуясь, говорила: «Свет мой, зеркальце! скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
Попробуйте и вы повторить обращение к зеркальцу. Похвалите себя, да
подольше; а тот, кто сумеет при этом не рассмеяться, получит приз.
Участники конкурса читают четверостишие, смотрят в зеркало и начинают нахваливать свою внешность: «У меня самые красивые на свете голубые глаза, у меня чудесный, маленький, курносый носик» и т. д. Победителями аттракциона становятся взрослые и дети, которые, нахваливая себя, не рассмеются. Они получают от ведущих призы — ма-ленькие зеркала.
• Аттракцион «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»
Ведущий. Ой, вы, гости-господа! Прошу вас закрыть глаза и представить себе синее море.
. на море черная буря;
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.
Кого вы увидели в этом море?
Дети. Золотую рыбку
Ведущий. Приглашаю желающих образовать семейные команды для уча-стия в конкурсе «Золотая рыбка». Всей командой за пятнадцать секунд нарисуйте красивую золотую рыбку. Победителя выберут зрители.
Каждой команде раздаются большие листы бумаги, фломастеры или маркеры. Участники рисуют каждый какую-то часть рыбки: тело, хвост, плавники, глаза, чешую.
Зрители выбирают победителей. Они получают призы от золотой рыбки — наборы фломастеров.
Ведущий. Дорогие гости! Предлагаю вам воспользоваться тем, что у нас в гостях золотая рыбка, и попросить ее исполнить ваши любые три желания.
К гостям выходит девочка в костюме золотой рыбки. Вначале свои жела-ния называют дети, затем взрослые.
Золотая рыбка. Не печальтесь, ваши желания исполнятся. Прошу вас выполнить и мое желание — всем вместе потанцевать, принять участие в морском бале.
Дети и взрослые танцуют вальс под музыку из оперы «Сказка о царе Салтане».
Ведущий. Молодцы! Закончим наш праздник словами Александра Сер-геевича Пушкина:
Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.
Библиотекарь и ведущий дарят на память участникам праздника книжки — сказки А. С. Пушкина.
