Ольга Паршина
Физкультурный досуг для старших дошкольников «Зимние забавы»
ГБОУ Школа №2073
СП ДО «Радуга»
Сценарий праздника "Зимние забавы"
Составил: Инструктор по ФК
Паршина О. А.
Провели: методист Лукьянова И. В.
инструктор по ФИЗО Паршина О. А.
Январь Москва 2016г
«ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»
Публикация «Физкультурный досуг для старших дошкольников „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Физкультурный досуг для средней, подготовительной и старших групп.
Время проведения:
Место проведения: спортивная площадка
Группы: Подготовительная- 1 группа, старшая -1 группа, старшая — 2, средняя-1 группа.
Задачи:
1. Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.
2. Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к спортивным соревнованиям.
3. Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению детьми инициативы.
4. Совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.
5. Развивать у детей внимание, ловкость, координацию движений, чувство коллективизма, дружбы и взаимопомощи.
6. Умение контролировать свои поступки, правильно и объективно оценивать действия своих товарищей.
Оформление зала (спортивной площадки) :
разноцветные флажки.
Реквизит: санки, ледянки, корзины для метания, стойки, клюшки, шайбы, костюм снеговика.
Воспитатель:
Эй, ребята-дошколята!
Мёрзнут руки, мёрзнет нос?
Постарался же сегодня
Старый дедушка Мороз!
Сегодня Мы с вами все собрались на спортивный праздник.
Звучит музыка входит Снеговик
Снеговик:
Ох, ох, ох, устали ноги,
Долго ж я был в дороге,
По сугробам, бурелому
Еду к детям я знакомым!
Кости старые размять,
Себя людям показать!
Воспитатель; Здравствуй снеговик.
Снеговик. Приветствую вас детишки. А что здесь у вас происходит.
Воспитатель: Здесь, Снеговик, спортивный праздник,
А ты Снеговик разве не спортсмен?
Снеговик. Да я спортсмен.
Чтоб сто лет на свете жить,
Со спортом надо всем дружить!
Инструктор; Вставай с нами на разминку.
Звучит песня
Движения выполняются по тексту.
Воспитатель:
Вот так Снеговик
1000 лет живешь, не тужишь
И со спортом крепко дружишь.
Снеговик:
Из спортивной жизни всей
Обожаю я хоккей!
Мне бы клюшку да ворота,
Шайбу так забить охота!
На коньках по льду лечу,
Шайбой гол забит хочу!
Воспитатель:
Ну что ж, хоккей – игра отличная!
А вот ребята тебе покажут как надо играть в хоккей
Снеговик; А можно я тоже с ребятами попробую.
Проводится игра «Забей в ворота». Делимся на две команды.
По сигналу первые участники ведут шайбу клюшкой и от стойки забивают в ворота, после чего возвращаются и передают следящему игроку эстафету, и шайбу следующему. Воспитатели подсчитывают количество шайб, заброшенных каждой командой. Побеждает команда, забросившая наибольшее количество шайб в ворота
Воспитатель: Зоркий глаз, рука точна,
Бьёт Снеговик наверняка!
Снеговик:
Я в избушке не сижу
Да на печке не лежу!
От избушки к соснам ближним
По утрам бегу на лыжах!
Воспитатель: Наши дети в ученье упорны
И знакомы с таким видом спорта!
Проводится соревнование на санках «Кто первый доедет до флажка и обратно!».
Дети участвуют в парах, один участник садится на санки, другой его везет до катив его до флажка меняются местами и обратно. Побеждает тот, кто вернулся на линию старта первым. Далее для участия в соревновании приглашается следующая пара.
Снеговик:
Какие спортивные, быстрые дети!
Вы самые смелые дети на свете!
Вы играли, вы играли, а вот эти дети не играли.
Не хотят соревноваться, спортом заниматься.
Проводится игра со средней группой.
Проводится игра «Весёлый бубен».
Дети (передают бубен из рук в руки, произнося слова потешки) :
Ты беги, весёлый бубен,
Быстро-быстро по рукам!
У кого весёлый бубен,
Тот в кругу станцует нам!
Ребёнок, на котором заканчивается потешка, танцует в кругу под любую мелодию или показывает любые движения, а дети и снеговик повторяют.
Воспитатель: молодце детишки, хорошо поиграли.
Снеговик:
- А ещё я люблю бегать змейкой, давай те поиграем.
Проводится игра «Пробеги змейкой».
Дети делятся на две команды,участники встают на линию старта по одному, надо с флажком до бежать до конца змейки и вернутся обратно передать эстафету и флажок. Побеждает та команда которая быстрей закончит эстафету.
Инструктор: Снеговик тебе понравилось как ребята играют.
Снеговик: Да, но у меня есть ещё одна игра для детей.
Проводится эстафета: «Набери снега»
Дети делятся на две команды, у первых участниках в руках лопата у второго ведро, и так в каждой команде. По команде дети начинают играть первый участник набирает снег на лопату и бежит до корзины высыпает снег в нее, возвращается обратно и передаёт эстафету участнику у которого ведро, то набирает снег в ведро и бежит к корзине, побеждает та команда которая быстрей заполнит корзину снегом.
Снеговик: А ещё я люблю прыгать и валятся в снегу.
Проводится эстафета «Подними флажок»
Дети делятся на две команды и проходят полосу препятствий, перепрыгнуть через барьер, пролезть под дугой, поднять флажок и обратно бегом. Побеждает та команда которая правильно прошла полосу препятствия и закончила первыми эстафету.
Инструктор:Молодцы ребята, сегодня мы на славу по играли, по веселились, а тебе снеговик понравилось.
Снеговик: Да, какие дети молодцы, мне очень у вас понравилось, все ловкие смелые меткие и умеют друг друга поддержать. Сегодня дружба и веселье победили холод и нам было тепло, но мне пора уходить, но на прощанье давайте я вас прокачу на своем снежном кораблике.
Инструктор и воспитатель: До свидание Снеговик. Дети и нам пора возвращаться и пить чай.
Дети: До свидание Снеговик.
Снеговик: До свидание.
