Ольга Ярошенко
«Зимняя викторина» для детей второй младшей группы
Цель: расширить знания детей по теме «Зима».
Задачи:
- развивать логическое мышление, слуховое внимание и память.
-учить выразительно и громко читать стихи,
- -внимательно слушать знакомые стихи;
- продолжать учить подбирать рифму;
- развитие речи детей, обогащение активного словаря ;
Оборудование: картинки: сосулька, санки, лыжи, коньки, варежки., шуба., шарф, елка, снеговик, валенки; 4 елки, 2 корзинки разных размеров, «снежный вал»
Ведущий:
Ни проехать, ни пройти,
Мы сидим. как в заперти.
Вся деревня – пленница:
Публикация «„Зимняя викторина“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Зима. Викторины, интеллектуальные игры
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Темочки
За окном- метелица.
Снег пушистый над бугром
Завивается вихром,
А над елкой колкой
Снег завился челкой.
Кроме снега, из- под елки
Ничего не видно елке.
А пока на улице холодно, злится вьюга, дует ветер, мы поиграем в игры.
Задание № 1. «Продолжи предложение»
В безветренную погоду снег падает на землю ….(тихо, медленно, спокойно.)
Метель бывает только в …. (ветреную погоду).
Если на улице мороз, то лужи покрыты ….(льдом).
В морозную погоду надо обязательно надеть …. (шапку, шубу, валенки, варежки, шарф)
Задание №2 «Подбери рифму»
Быстро в саночки садись
И катитесь смелее (вниз)
Сыплет беленький снежок,
Все деревня в инее.
Мы выходим погулять
В это утро (зимнее)
Холодная красавица
Детям очень ….(нравится)
Скачет под елками бедный зайчишка
В белом коротком, легком…. (пальтишке)
Ни рукавиц у косого, ни шапки,
Греют его только быстрые…. (лапки)
Как у нашей елки
Колкие ….(иголки)
Как под елкой Мишка
Мишка….(Топтышка, шалунишка)
А на елке шишки,
Зайки да (мартышки)
Сразу два лихих коня
В зимний лес несут….(меня)
Мчатся сани расписные
В санях жители …. (лесные)
Между елей и берез
Их катает ….(Дед Мороз)
У зверей сегодня бал
Новогодний ….(карнавал)
Спляшут хвостики и ушки
Спляшет елка на….(опушке)
Встала мышка на коньки
Ни малы- ни….(велики)
На замерзшей лужице
Фигуристка….(кружится)
Ведущий:
Сейчас мы послушаем стихи, которые ребята разучили вместе с мамами.
Задание №3. «Стихи о жизни в лесу.»
Ребенок
Пусть снег вокруг искрится
И зимний ветер злится.
Поет не уставая
Синица расписная.
Ребенок
Алой кисточкой заря
Красит грудку снегиря
Чтоб в морозы и пургу
Не замерз он на снегу.
Ребенок
День и ночь по лесу рыщет,
День и ночь добычу ищет.
Ходит- бродит волк молчком
Уши серые торчком.
Ребенок
Знает лисонька- лиса:
В шубе вся ее краса.
Шубы нет в лесу рыжей,
Зверя нет в лесу хитрей!
Задание № 4. «Скажи ласково» («Хитрые как лисоньки»)
Зима - (зимушка)
Ветер-(ветерок)
Холод- (холодок)
Снег- (снежок)
Гора- (горочка)
Лед- (ледок)
Задание №5. «Назови Снеговику, что нарисовано»
Перепрыгнуть через сугроб – взять в руки картинку и назвать, что нарисовано и назвать какой!.(сосулька –она какая, санки- они какие, лыжи- они какие, коньки-, варежки., шуба., шарф- он какой, елка-. , снеговик., валенки.)
Задание № 6. «Поможем Снеговику собрать снежинки»
Надо пробежать между елками, взять одну снежинку и принести в корзинку. (большая снежинка в большую, а маленькая – в маленькую)
Задание №7 «Отгадай загадку».
Снег на полях,
Лед на реках,
Ветер гуляет.
Когда это бывает? (Зимой)
Он пришел нежданно,
Удивил нас всех,
Для ребят желанный
Белый- белый (снег)
Кто раскрасил щеки детям
В красный цвет зимой, не летом?
А кто щиплет их за нос?
Угадали?. (Дед Мороз)
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила! (Зима)
Наши окна, как картинки!
Кто художник- невидимка?
На стекле -букеты роз
Нам нарисовал…. (мороз).
Белый пух лег на дороги,
На ступеньки и пороги.
Знает каждый человек
Этот пух зовется….(снег)
Свяжет бабушка их внучке,
Чтоб зимой не мерзли ручки,
Сохранят тепло сестрички-
Шерстяные …. (руковички).
Ведущий: Теперь у нас и во дворе порядок, так как мы собрали все снежинки, и все загадки мы отгадали. А у меня для вас еще одно задание, его можно решить вместе с родителями – помогите Деду Морозу найти дорогу к лесной избушке. (Лабиринт)
Литература
Рабочая программа второй младшей Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №6 «Улыбка»
г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области на 2016-2017 учебный год
Н. Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности. Система работы во второй младшей группе детского сада.» М: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012-144с.
«Здравствуй, пальчик! Как живешь?» Картотека тематических пальчиковых игр. Составитель Л. Н. Колмыкова
Картотека дидактических и подвижных игр 2 мл. группы.
«Серия учебник для малышей» В Степанова : «Стихи из букваря», «Атлас животного мира»
https://irinazaytseva.ru/zagadki-pro-zimu-dlya-detej.html
