Соня Псардиева
Актуальность нравственно-патриотического воспитания детей в ДОУ
Актуальность нравственно-патриотического воспитания детей в ДОУ
В "Национальной доктрине образования в Российской Федерации" подчеркивается, что "система образования призвана обеспечить воспитание патриотов России, граждан правового демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость".
Публикация «Актуальность нравственно-патриотического воспитания детей в ДОУ» размещена в разделах
Нравственное, патриотическое воспитание является одной из основных задач ДОУ, поскольку патриотизм – любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за неё начинает формироваться в дошкольном возрасте.
Невозможно воспитать полноценную личность без уважения к истории и культуре своего Отечества.
Система работы направлена на решение ряда задач:
- воспитание у ребёнка любви и привязанности к дому, семье, детскому саду, улице, селу;
- формирование бережного отношения к природе и всему живому
- воспитание уважения к труду
- развитие интереса к народным традициям и промыслам
- формирование элементарных знаний о правах человека
- расширение представлений о городах России
- ознакомление детей с Государственными символами России (герб, флаг, гимн)
- развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны
- формирование толерантности, чувства уважения к традициям других народов.
Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в быту и т. д. Занятия по нравственно – патриотическому воспитанию включены в учебный план ДОУ, воспитателями разработано перспективное и тематическое планирование на каждую возрастную группу.
Патриотическое воспитание подразумевает использование народного опыта непосредственно в жизни детей, усвоение традиционных культурных эталонов не только детьми, но и их родителями, близкими, сотрудниками ДОУ.
Так, путешествуя по истории родного края, дети познакомились с предметами крестьянского быта, ощутили радость от общения с прошлым. В мини-музее МДОУ, в котором собраны подлинные предметы народного быта, наши воспитанники знакомятся с народным творчеством, обрядами русского и армянского народа.
В процессе усвоения культурного наследия нашего народа у дошкольников формируются нравственно-патриотические чувства.
Одной из главных задач воспитания толерантности является приобщение детей к культуре и традициям народов разных национальностей. Для этого с нового учебного года кроме русской и армянской культур мы начали знакомство детей с казачьей культурой.
Чтобы донести до детей красоту и духовность народных традиций, необходимо научить их видеть и уважать традиции в собственных семьях. Родители являются активными участниками всех мероприятий, проводимых в МДОУ.
Воспитание ребенка успешно, если оно системно. Наша воспитательная система включает в себя учебно-воспитательный процесс, ориентированный на семейное и социальное окружение ребенка, носит комплексный и системный характер.
«В вашей семье и под вашим руководством растёт будущий гражданин. Всё, что совершается в стране, через вашу душу и вашу мысль должно приходить к детям», - эта заповедь А. С. Макаренко является девизом нашей работы с детьми и их родителями.
Мы искренне надеемся, что представления, полученные в детском саду, станут основой для получения фундаментальных знаний о стране, обществе и формирования духовно - нравственных личностей с активной жизненной позицией, способных к самосовершенствованию, к гармоничному взаимодействию с другими людьми.
Соня Псардиева | Все публикации
