Арина Печенина
Конспект занятия по коллективной аппликации в первой младшей группе «Осенние заготовки»
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе.
"Осенние заготовки".
Тип работы: коллективная.
Целью данного занятия, являлось, сформировать у детей интерес к знаниям об овощах, через интеграции образовательных областей: познание, художественное творчество.
Кроме того, я поставила перед собой следующие задачи:
Публикация «Конспект занятия по коллективной аппликации в первой младшей группе „Осенние заготовки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Коллективные работы, стенгазеты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2017
-дать элементарные представления об овощах; цвете овощей;
- закрепить знания о месте произрастания;
-развивать чувство коллективизма;
-закрепить представления о заготовке овощей на зиму;
- формировать умение, наклеивать готовые формы овощей.
Предварительная работа:
- чтение русских народных сказок "Репка", "Пых"
- рассматривание наглядного пособия "Овощи"
Материалы: иллюстрации с изображением огорода, корзина с овощами, заготовки для аппликации (ватман с нарисованными банками, помидоры, огурцы, клей, салфетки).
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках, раздается стук в дверь. Заходит воспитатель.
Здравствуйте, ребята!
Дети здороваются.
- Я сегодня пришла к вам за помощью. Я собрала большой урожай овощей и их нужно законсервировать. Мне нужна ваша помощь, у меня их так много, что одной мне не справиться. Я предлагаю отправится в путь, садитесь ребята в поезд.
- Отправляемся!
Ребята едут в огород.
Ну, вот, мы и приехали!
Дети выходят из поезда и садятся на стульчики.
Воспитатель показывает детям корзину с овощами.
- Посмотрите, ребята, какой урожай я собрала. А вы знаете названия овощей и каким они цветом?
Показ овощей по одному, дети называют овощи и говорят их цвет.
- Молодцы, ребята! Все овощи назвали. А вы знаете, что овощи растут на грядках, но, чтобы они выросли вкусными и свежими за ними надо ухаживать, регулярно поливать и вытаскивать сорняки.
Показ иллюстрации с изображением огорода, дети рассматривают.
- Ребята в этом году много выросло помидор и огурцов и их нужно законсервировать, вы поможете мне?
- Но прежде, чем мы начнем консервировать, проведем небольшую физкультминутку. Ребята, выходите на ковер.
Физкультминутка "Огород"
Мы весной вскопали грядки (имитация работы лопатой)
Мы пололи огород (наклоны, руками достать до пола)
Поливали огород (показать, как поливали)
В лунках маленьких не густо
Посадили мы капусту (присесть на карточки, обхватить руками колени)
Лето все она толстела,
Разрасталась вширь и ввысь (медленно подняться)
А сейчас ей тесно бедной.
Говорит; "Посторонись!" (топнуть ногой в конце фразы)
- Ну, а теперь приступим к работе. Воспитатель показывает способ наклеивания.
Дети приступают к работе.
- Ну вот, ребята, все готово! Посмотрите, какие получились у нас большие и красивые банки, консервированных огурцов и помидор, на всю зиму хватит! Спасибо вам, ребята, за помощь!
А я для вас угощение приготовила. Воспитатель угощает детей печеньем.
А теперь пора возвращаться в детский сад.
Дети садятся в поезд и уезжают.
Арина Печенина | Все публикации
