Светлана Миронова
Аппликация с элементами рисования «Самый добрый в мире доктор!» с детьми старшей логопедической группы
Здравствуйте,уважаемые коллеги,друзья и гости,заглянувшие на мою страничку! Сегодня хочу вашему вниманию представить материал,который может пригодиться вам при изучении лексической темы "ПРОФЕССИИ".
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Формировать познавательный интерес детей,обогащать и расширять знания о многообразии профессий людей.
2. Совершенствовать навыки использования шаблонов и навыки работы с ножницами.
3. Развивать зрительно-моторную координацию.
4. Закреплять технику рисования фломастерами,учить создавать выразительность образа, используя дополнительные изобразительные средства.
Публикация «Аппликация с элементами рисования „Самый добрый в мире доктор!“ с детьми старшей логопедической группы» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Поделки. Мастерим с детьми
- Работа логопеда. Логопедия
- Рисование. Все материалы
- Старшая группа
- Темочки
5. Формировать художественно-эстетический вкус детей,творчество.
6. Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.
НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ РАБОТЫ МАТЕРИАЛ:
-цветной картон для фона;
-шаблоны;
-цветная бумага;
-простой карандаш;
-фломастеры;
-клей-карандаш.
ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
1. Вступительная беседа о профессии детского врача с использованием загадки.
2. Обсуждение пошагового выполнения работы.
3. физминутка.
4. Самостоятельная работа детей.
5. Подведение итога занятия.
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО:
Детский доктор утром рано
Надевает свой халат,
Руки моет он под краном,
В кабинет зовёт ребят.
Нам не страшен грипп,ангина,
ОРЗ,ветрянка,корь.
Детский врач,мы знаем точно,
Победит любую хворь!
А вот и сама работа.
БЛАГОДАРЮ ВСЕХ ЗА ВНИМАНИЕ!
