Седова Наталья Владимировна
Конспект занятия по аппликации с элементами ручного труда «Тополь»
Аппликация с элементами ручного труда «Тополь».
Цель: закрепить знания детей о тополе.
Задачи:
- образовательные: продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации, правильно использовать кисть и клей, салфетку, закреплять навыки работы вырезания из разных материалов: картона, цветной и бархатной бумаги, а так же использовать в своей работе бросовый материал-вату.
Публикация «Конспект занятия по аппликации с элементами ручного труда „Тополь“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Тополь. Материалы на тополиную тему
- Темочки
- воспитательные: учить бережно и внимательно относиться к природе.
- развивающие: развивать композиционные умения.
Материалы: цветной картон, цветная бумага, бархатная бумага, шаблоны круга,коробочки и листочка тополя, кисточки, клей, салфетки, ножницы.
Предварительная подготовка:
Наблюдение на прогулке тополем.
Рассматривание тематических альбомов с пейзажами природы.
Беседа с просмотром презентации «Тополь».
Отгадывание загадок по теме.
Ход занятия.
Сегодня мы будем делать аппликацию тополь. Вы наверное помните, я вам уже рассказывала про тополь, и мы смотрели с вами презентацию про это чудесное дерево. А что необычного в этом дереве (Ответы детей).
Где чаще растут тополя? (в городе)
Значит какое это дерево? (городское)
Какого цвета тополиные листья? (зелено-золотистые)
Когда облетят с тополя последние листья? (поздней осенью)
Как называется плод тополя (Коробочка)
Почему у тополя клейкие почки и листочки?
Послушайте стихотворение про необычное явление – тополиный пух.
Наш тополь проснулся,
Наполнился соком.
Вчера еще спал он
В сугробе глубоком,
Сегодня - смотрите,
Он снова живет!
Опять - День Рожденья!
Опять - Новый Год!
И лопнули клейкие
Домики почек,
Толкает их крепкий
Упрямый листочек,
Согретый лучами
Весеннего дня:
- Пустите, пустите,
Пустите меня! Р. Алдонина
Цвести тополь начинает на десятом году жизни, как и многие деревья, весной или до, или одновременно с появлением листьев. Клейкие почки тополя в определённый момент очень быстро набухают и мгновенно распускаются. Когда показываются цветки, почки ещё некоторое время держатся на дереве, после чего осыпаются.
Цветы растения собраны в соцветия, по форме напоминающие серёжки.
Опыляются растения весной при помощи ветра.
После цветения и опыления цветки тополя превращаются в зеленые коробочки, которые по мере созревания чернеют.
В коробочке находятся черные семена. У основания они имеют пучок из огромного количества тонких волосков, известных под названием «тополиный пух».
Через полтора-два месяца после опыления, коробочки открываются, в результате чего тополиный пух разлетается во все стороны, а деревья укрываются белой шубой. Несмотря на огромное количество семян, большая часть не приживается: они очень быстро теряют всхожесть, поэтому если тополиный пух не успевает их доставить на подходящий грунт, они пропадают. Поскольку семена очень лёгкие, чтобы закрепиться, им нужно за что-нибудь зацепиться (за камешек, веточку, соломинку, иначе тополиный пух вместе с семенем улетит дальше.
Физкультминутка «Тополь и сосна»
Во дворе стоит сосна,
К небу тянется она.
Тополь вырос рядом с ней,
Быть он хочет подлинней. (Стоя на одной ноге, потягиваемся —руки вверх, потом то же, стоя на другой ноге.)
Ветер сильный налетал,
Все деревья раскачал. (Наклоны корпуса вперёд-назад.)
Ветки гнутся взад-вперёд,
Ветер их качает, гнёт. (Рывки руками перед грудью.)
Будем вместе приседать -
Раз, два, три, четыре, пять. (Приседания.)
Мы размялись от души
И на место вновь спешим. (Дети идут на места.)
Вос-ль: садимся на свои места и начинаем выполнять аппликацию.
1. Вырезаем по контуру из цветного картона круг.
2. На зеленой цветной бумаге обводим по шаблону контур листка тополя и вырезаем.
3. На серой бархатной бумаге обводим по шаблону контур коробочки тополя и вырезаем.
4. Наклеивает все композицию на желтый круг:листок и под ним- коробочку тополя.
5. Для того, чтобы прикрепить к коробочкам семена (тополиный пух, берём кусочки ваты, распушаем её руками и аккуратно накладываем на бархатную бумагу, т. к. бархатная бумага имеет шершавую поверхность, то вата будет хорошо на ней держаться.
Вос-ль:- Ребята, что мы с вами сегодня делали? Вам понравилось украшать свою творческую работу ватой? Как вы думаете, у кого наиболее удачно получилось выполнить работу? Вы все молодцы, очень постарались.
