Галина Александровна Карнафель
Аппликация «Вкусные леденцы»
Цель: продолжать учить детей наклеивать готовые формы на круглый лист бумаги (тарелочка, используя разноцветные круги. Закрепить знание цветов (красный, синий, зеленый, желтый, геометрические фигуры. Закрепить навык чтения. Развивать мелкую моторику рук, связную речь, внимание, память, воображение. Воспитывать аккуратность в работе, самостоятельность, этические нормы поведения.
Материал: образец, разноцветные круги, клейстер, дощечки, салфетки, кисточки, напечатанные слова (красный, синий, зеленый, желтый, круг).
Словарь: вкусные, сладкие, разноцветные, круглые.
Публикация «Аппликация „Вкусные леденцы“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конфеты. Все про конфеты для детей
- Леденцы
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Ход занятия.
Организационный момент. Психогимнастика «Шар»
Сюрпризный момент.
В гости приходит кукла Катя.
«Кукла Катя пляшет,
Бойко ручкой машет.
Громко песню спела,
Принялась за дело:
Все игрушки убрала,
У крылечка подмела,
На диванчик села
И опять запела…»
-Ребята проходите на кухню. Нас к себе в гости пригласила кукла Катя.
-Кукла Катя говорит (от нее говорит воспитатель) : «Проходите, рассаживайтесь за стол, будем пить чай».
-Ребята, что же нужно, для чаепития?
-Кукла Катя сейчас на ушко мне говорит, что у нее совсем нет конфет, чтобы нас угостить.
-Где можно взять конфеты (ответы детей)
Воспитатель. Конфеты живут в магазине в красивых коробках, баночках и других упаковках - по одной, по две или по несколько штук. Им весело, потому что в кондитерских магазинах всегда красиво, нарядно, вкусно пахнет.
-Поможем кукле Кате?Сделаем для нее конфеты-леденцы.
Рассматривание образца. (Воспитатель показывает тарелочку круглой формы с наклееными по контуру кругами разного цвета)
Ребята, посмотрите какие бывают леденцы. Какой формы тарелочка? (круглой) Этот леденец какой формы? Верно круглой.
Какого цвета леденцы?
Физкультминутка.
Мы шагаем,мы шагаем
Все на фабрику идём,
Ноги выше поднимаем
И ничуть не устаём.
Будем делать мы конфеты.
Круглые сладкие,очень ароматные!
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).
Показ способов изображения.
(Воспитатель последовательно наклеивает узор на круглую форму.)
Давайте повторим правила работы: берём кружок поворачиваем белой стороной к себе, цветной стороной вниз, кладем на дощечку,наносим клей аккуратно кисточкой, приклеиваем, промакиваем салфеткой.
Пальчиковая гимнастика.
В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому
Указательный и средний,
Безымянный и последний
Сам мизинчик малышок
Постучался на порог
Вместе пальчики друзья
Друг без друга жить нельзя.
Самостоятельная работа детей.
1 группа 2 группа
Выполняют работу под руководством воспитателя Выполняют работу самостоятельно.
Воспитатель помогает словесными указаниями.
Итог занятия.
Давайте вместе куклой Катей будем пить чай с нашими леденцами.
Ребята, что мы сегодня делали?
Кукла Катя предлагает нам продолжить наше чаепитие, проходите за стол.
