Мария Коледова
Дидактическая игра «Фермерский паровозик»
Цели
игры:
- закрепить названия овощей
- упражнять в счете от 1 до 10
- познакомить с порядковым значением числа
- учить порядковому счету до 10
- учить сравнивать предметы по количественным признакам, закрепить понятия "больше", "меньше", "поровну".
- совершенствовать умение определять пространственное направление от себя "справа", "слева".
Материал для игры:
Публикация «Дидактическая игра „Фермерский паровозик“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Домашние животные. Все материалы
- Поезд, паровоз. Дидактические игры, пособия
- Темочки
паровоз, 10 пронумерованных вагонов, картинки овощей (помидоры, огурцы, перцы, лук, тыквы, баклажаны, капуста, свекла, морковь, кукуруза).
Игру можно использовать для индивидуальной работы, работы в подгруппах, как часть образовательной деятельности.
Жил был на свете маленький паровозик. Была у него очень ответственная работа - перевозить грузы. В один прекрасный день он обнаружил, что постарел. Колеса его скрипели, вагоны разъединили для ремонта. Он стал никому не нужным.
Однажды его увидели "овощи". Они с любопытством рассматривали его и спросили. «А ты смог бы покатать нас?» В ответ паровозик громко загудел. «Отремонтируйте меня» - попросил он. «Ребята, давайте поможем паровозику. Как мы это сделаем?». Дети присоединяют по одному вагону, от 1 до 10. «Сколько вагонов было? Сколько стало? Что нужно сделать, чтобы их было больше. Сколько всего вагонов у поезда? (10)». «Спасибо» - сказал паровозик. «Приглашаю занять места в вагонах следующим образом. Сядьте так, чтобы в каждом вагоне было столько овощей, сколько на вагончике написано".
Мария Коледова | Все публикации
