Светлана Павлова
«Азбука моржонка»
«Иркутский детский дом - интернат №1
для умственно-отсталых детей»
«Моржата»
«Я живу для детей и среди детей»
«Мы - моржата,
Мы - моржата,
Очень крепкие ребята,
В проруби купаемся,
Снегом натираемся,
Здоровья набираемся!
Цель проекта:
1. Адаптация детей к окружающему миру, среде.
Публикация «„Азбука моржонка“» размещена в разделах
2. Развивать целеустремлённость, ответственность за состоянием своего здоровья, отрабатывать навыки санитарной гигиены, формировать систему привычек по физическим тренировкам, по закаливанию и уходом за своим организмом.
3. Вырабатывать способность помогать друг другу, воспитывать инициативность, самостоятельность,
дисциплинированность, выдержку, уверенность у детей.
Актуальность.
Специализированная группа здоровья «Моржата» закаляется и ныряет в прорубь на протяжении 11 лет. В любой мороз дети удовольствием бегают на свежем воздухе, а также ходят босиком по снегу, натираются снегом, ныряют в прорубь. И всегда вместе с ними воспитатель, который и в прорубь ныряет, и бегает вместе с ними по морозу и натирается снегом.
[
«Мне нравиться нырять в прорубь, ведь на меня смотрят мои «моржата».
«Учу детей показом
а не рассказом!»
В прорубь ныряет Андрей.
«На прогулку все идут одетыми,
а мы раздетыми».
«Фёдор ныряет в прорубь на протяжении
девяти лет!»
«Настоящий морж».
«Молодец, Юра!»
И теперь мы с гордостью можем сказать:
«Наши ребята – настоящие МОРЖАТА!».
Согласитесь и Вы с нами, они этого – заслужили!»
