Дарья Голубева
Конспект урока «Батик — искусство росписи по ткани»
Конспект занятия на тему «Батик-искусство росписи по ткани».
Тип урока : Комбинированный
Цель урока : знакомство детей с искусством батика
Задачи урока :
Обучающая: ознакомление с техникой выполнения батика, знакомство с работами батистов, умение правильно и аккуратно пользоваться красками для ткани и кистями, умение правильно сочетать цвета;
Публикация «Конспект урока „Батик — искусство росписи по ткани“» размещена в разделах
- Батик и рисование по ткани
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Развивающая: творческое воображение, эстетический вкус, мелкую моторику рук;
Воспитательная: взаимопомощь, аккуратность, усидчивость.
Оборудование для учителя: методический материал, компьютер, интерактивная доска, презентация на тему «Искусство батик», работы батистов, 2 подрамника с натянутой тканью и нанесенным на нее резервом, краски для батика, стаканчики для смешивания красок (20 шт, вата, соль.
Материалы для учеников: кисти беличьи, тряпочки.
План урока :
1. Организационный момент (3 минуты)
2. Сообщение темы урока (5 минут)
3. Формирование новых знаний (10 минут)
4. Практическая работа (20 минут)
5. Подведение итогов (7 минут)
Ход урока:
1. Организационный момент. Ребята, здравствуйте, садитесь! Сегодня для урока вы должны приготовить только беличьи кисти, ну а почему только их, вы поймете позже.
2. Сообщение темы. Тема сегодняшнего урока называется «Батик – искусство росписи по ткани. Ребята, вас сегодня предстоит самим сделать батик на ткани!
3. Формирование новых знаний. Давайте вспомним, что же такое батик (показ презентации). А что же означает это слово? Батик это — рисунок, нанесенный особым способом, специальными несмываемыми красками на ткань.
Считается, что в Европу это искусство пришло именно из Индонезии, где роспись различных предметов и ткани была неким ритуалом поклонения богам.
Существует несколько видов батика — горячий, холодный, узелковый, свободная роспись. Они отличаются способом резервирования ткани. Сегодня мы будем изготавливать холодный батик и познакомимся с техникой его выполнения на практике. Посмотрите, как художники рисуют на ткани, как аккуратно нанесена краска, как великолепно подобраны цвета. (Обсуждение работ с детьми)
-А где ещё мы можем увидеть роспись ткани, кроме как на картине?
Холодный батик так же используется в одежде и интерьере.
Ещё один вид батика – горячий. В качестве резерва в горячем батике используется воск. Горячий батик называется горячим потому, что воск используется в «горячем» расплавленном виде. Этот способ используется в основном для раскрашивания хлопчатобумажной ткани. По завершении работы воск с поверхности ткани удаляется. Эффект росписи достигается благодаря послойному нанесению краски.
И ещё один вид батика, с которым мы сегодня познакомимся, называется узелковый.
- Как вы думаете. Почему именно узелковый? Правильно, потому что изготавливается при помощи узелков.
Узелковый батик - это не роспись ткани, а ее крашение. Различные цветовые эффекты на ткани можно получить за счет перевязывания отдельных участков ткани узелками. Узелковое крашение применяют для получения одно- или многоцветных эффектов на материалах, предназначенных для одежды, для декоративных изделий.
Давайте посмотрим на работы, которые мы сегодня для вас приготовили. Какой это вид батика? Какие эмоции они у вас вызывают?
4. Практическая работа. Так что же нам понадобиться сегодня для работы? Заранее для вас было приготовлено два подрамника, с натянутой тканью и нанесенной на нее рисунком.
Рисунок был закреплен резервом при помощи специальной трубочки (показ инструментов). Для подсказки на доске будут висеть готовые эскизы рисунка, который вам сегодня предстоит раскрасить с помощью красок для ткани и кистей.
Ребята, давайте разделимся на две команды (делимся на команды (два стола с предварительно приготовленным местом для подрамника и красками).
Ваша задача, как можно аккуратнее и красивее раскрасить рисунок на ткани. С красками нужно работать очень аккуратно, стараться не пачкать друг друга и не пачкаться самим.
Ребята, от того как слажено и дружно вы будете работать в команде, зависит результат. Приступаем!
5. Подведение итогов. Присаживаемся на свои места.
Как же замечательно вы справились со своей задачей. Обе команды изготовили волшебный батик. Понравилось вам такая работа? Хотелось бы ещё попробовать? А теперь сладкие призы всем, потому что победила дружба.
