Светлана Кувшинова
«Что такое река». Беседа для детей старшей группы с использованием ИКТ
Цели и задачи:
• Формирование у детей первичных представлений о водоёмах.
• Развитие коммуникативных навыков - умение отвечать на вопрос полным предложением, слушать друг друга.
• Формирование экологической культуры у детей, ценностного отношения к природным ресурсам.
Форма проведения беседы игра блиц-опрос. Педагог задаёт детям проблемные вопросы, на которые они пытаются дать ответы, а затем показывает слайд с готовым ответом, который ясно и лаконично подводит итог всему сказанному в доступной для детей форме.
Публикация «„Что такое река“, Беседа для детей старшей группы с использованием ИКТ» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Реки и озера
- Старшая группа
- Темочки
Слайд 1:
Водоём – что это?
Водоёмы образуются при наличии на поверхности Земли углубления и превышения притока воды в это углубление над потерями её на фильтрацию в грунт и испарение.
Слайд 2:
Как появляется водоём?
Водоёмы образуются при наличии на поверхности Земли углубления и превышения притока воды в это углубление над потерями её на фильтрацию в грунт и испарение.
Слайд 3:
Какие водоёмы бывают?
• Водоёмы могут быть самой разнообразной формы и размера
• Самые большие по размеру водоёмы это моря
• Самые мелкие это лужи, пруды и озёра, образовавшиеся из выработанных карьеров
Слайд 4:
Какие водоёмы бывают?
Водоёмы могут быть естественные – это те, что существуют в природе и искусственные – это те, что созданы руками человека.
Например, естественные водоёмы – море, озеро, лагуна, болото и др. ; искусственные водоёмы – пруд, запруда, водохранилище.
Слайд 5:
Какая в водоёме вода?
Вода в разных водоёмах отличается по своим химическим составам, одним из важных показателей является скопление солей. Именно по этому фактору определяют виды водоемов.
Они делятся на пресные и соленые. Каждому из них соответствует определенная флора и фауна.
Какие необычные водоёмы бывают?
Слайд 6:
Непостоянные водоёмы.
Бывают водоёмы не постоянные, которые появляются при определённых условиях. Например, лужа или старица.
Река, меняя направление русла, оставляет глубокие впадины с водой именно они называются старицы. Из-за того что воды реки перестают поступать, она еще некоторое время существует как озеро. Спустя некоторое время, из-за заноса песка и ила, и она превращается в сырой луг, болото или полностью высыхает.
Слайд 7:
Подземные водоёмы.
Водоёмы существуют не только на поверхности земли, но и под землёй.
Подземные водоёмы — это огромные скопления воды, находящиеся в земной толще.
Это ценный источник питьевой и минеральной воды.
Слайд 8:
Зачем нужны водоёмы в природе?
Водоёмы это дом для многих животных и растений.
Водоёмы играют важную роль в круговороте воды в природе.
Моря и океаны, реки и озера играют важнейшую роль в создании климата местности.
Без воды, растения не могли бы перерабатывать углекислый газ в кислород, а значит — воздух был бы непригоден для дыхания.
Слайд 9:
Зачем нужны водоёмы человеку?
• Водоёмы – место отдыха людей
• Источник воды для питья и приготовления пищи
• Источник воды для хозяйственных нужд
• Вода нужна для работы фабрик, заводов и ГЭС
• По воде перевозят грузы
Слайд 10:
Подведение итогов:
Более 70% нашей планеты покрыто водой. Но при этом всего 3% всей воды можно отнести к питьевой.
Сегодня, воды пригодной для питья в природе осталось совсем мало, потому что люди загрязняют водоёмы.
Без пресной питьевой воды не сможет существовать ни природа, ни человек.
Давайте же беречь воду - наше богатство!
