Светлана Смирнова
Беседа по ОБЖ с детьми старшей группы «Безопасный водоем»
Беседа по ОБЖ с детьми старшей группы "Безопасный водоем"
Задачи:
-Формирование навыков безопасного поведения на льду весной.
-Напомнить правила поведения в случае пролома льда.
-Познакомить со средствами и способами спасения.
-Напомнить свойства и качества льда.
-Побуждать исследовательский интерес.
Методы и приё мы:
Публикация «Беседа по ОБЖ с детьми старшей группы „Безопасный водоем“» размещена в разделах
- Безопасность на воде. Правила поведения на водоемах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Наглядный: рассматривание иллюстраций, рассматривание результатов эксперимента.
Словесный: беседа, вопросы, обсуждение, ответы, уточнения.
Практический: проведение эксперимента со льдом.
Оборудование и материалы:
Иллюстрации с изображением неправильного поведения детей на льду, мольберт, указка, контейнер с водой и тонким льдом, контейнер с толстым льдом, 2 игрушки -слоники.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций, беседы, исследовательская деятельность.
Словарная работа:
Ледоход, половодье.
Ход
Наступила весна, все ярче светит солнышко, становится все теплее. Дети и взрослые радуются пробуждению природы. Но весна не всегда приносит радость тому, кто не соблюдает правила поведения на воде в период таяния льда.
"Всякий лед, до тепла живёт"- гласит старинная русская пословица. В этот период необходимо помнить, что весенний лёд очень коварен. Весной он становится рыхлым, хотя и выглядит крепким,т. к. сверху его греет солнце, а снизу подрывает вода. Очень опасно по нему ходить: в любой момент лёд может треснуть под ногами и вы окажитесь в воде.
А сейчас мы свами проведем небольшой эксперимент.
В этих контейнерах - лёд. Что можно о нем сказать? В одном контейнере лёд тонкий и плавает на поверхности, а в другом толстый. Давайте попробуем поставить на лёд слоников.
Что произошло? Один слоник стоит на льду, а другой провалился под лёд. Почему? Правильно. Толстый лёд - крепкий, а тонкий лёд - хрупкий, ломкий, он треснул, слоник провалился и оказался в воде.
Вывод: На тонкий лёд вставать опасно. Такой лёд не способен выдержать вес человека.
Ледоход - это очень увлекательное зрелище, которое привлекает многих людей, особенно детей. Их притягивает возможность не только полюбоваться ледоходом, но и пропускать кораблики по воде.
Период половодья требует от нас порядка, осторожности и соблюдения правил безопасности поведения на льду и воде. "Если тонок лёд - вас опасность ждёт!"
"На тонкий лёд нельзя ходить, можно в воду угодить".
Особенно не допустимы игры на льду весной.
" Всем ребятам надо знать - весной на льду нельзя играть"
Также нельзя вставать на льдины и тем более на них кататься, можно упасть в воду и утонуть.
Когда вы наблюдение за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.
И так, какой же мы свами сделаем вывод из нашей беседы?
-На весеннем льду легко провалиться.
-Выходить на лёд весной опасно.
-Нельзя подходить к краю льда.
-Нельзя вставать на льдины и кататься на них.
Если вдруг вы оказались свидетелями несчастного случая на реке, не надо бояться и убегать, а надо громко звать на помощь, взрослые услышат и смогут выручить из беды.
