Конспект беседы с детьми первой младшей группы «Уроки вежливости»

Вера Садилина
Конспект беседы с детьми первой младшей группы «Уроки вежливости»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Познакомить детей с новыми вежливыми словами на примере стихотворений О. Корнеевой, активизировать в речи соответствующие понятия.

Воспитатель: Ребята, нам сегодня прислали конверт, давайте посмотрим что там. (открывают конверт) Нам прислали письмо: «Дорогие ребята! Собирайтесь ко мне в гости. Жду вас. До скорой встречи! Фея вежливых слов».

Воспитатель: Ребята, отправимся в гости?

Дети: Да!

Публикация «Конспект беседы с детьми первой младшей группы „Уроки вежливости“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Воспитатель: Давайте с вами вспомним, какие мы знаем вежливые слова?

Дети: называют спасибо, извини, пожалуйста, здравствуйте, до свидания.

Воспитатель: какие хорошие слова вы знаете…ой, а кто это нам в дверь стучится? (выглядывает за дверь, берет карту). Смотрите, нам сорока - белобока карту принесла! Ну что, отправимся в гости?

Дети хором: Да!

Воспитатель: Мы с вами вышли и идем (дети шагают на месте). И вот заходим в лес. Здесь живут зайчики и белочки…

Послушайте, какие вежливые слова они знают :

Солнышко светит,

Чирикают птички,

Просят соседей

Бельчата-сестрички:

— БУДЬТЕ ДОБРЫ,

Барсуки и зайчишки,

Вы нам подайте,

ПОЖАЛУЙСТА, шишки!

Воспитатель: Давайте повторим вежливые слова : будьте добры, пожалуйста.

Воспитатель: Молодцы! Идем дальше?

Дети: Да! (идут на месте)

Воспитатель: Вот мы с вами вышли из леса на тропинку. Смотрите, кто идет?

(показывает на карте ежика)

Дети: Ёжик!

Воспитатель: А вы знаете, он тоже знает вежливые слова, вот послушайте:

Ёжик шагает

По узкой тропинке,

Маме несет

Ежевику на спинке.

— Очень старался

Для мамочки я.

Ешь НА ЗДОРОВЬЕ,

Мамуля моя!

Воспитатель: Давайте повторим вежливые слова : на здоровье.

Воспитатель: Молодцы! Идем дальше?

Дети: Да! (идут на месте)

Воспитатель: Ребята посмотрите, мы проходим пруд (показывает на карте).Кто здесь живет?

Дети: Утки, лягушки (добавляют рыбки)

Воспитатель: Послушайте, какие они знают вежливые слова :

— ЗДРАВСТВУЙТЕ, утки! –

Сказали лягушки. -

КАК ПОЖИВАЕТЕ,

Наши подружки?

Вы посмотрите –

В реке лягушата

Плавают так же,

Как ваши утята!

Воспитатель: Давайте повторим вежливые слова : здравствуйте, как поживаете.

Воспитатель: Молодцы! Идем дальше?

Дети: Да! (идут на месте)

Воспитатель: Вот мы вышли с вами на солнечный луг, кто здесь травку щиплет? (показывает карту)

Дети: Коровы!

Воспитатель: Послушайте, какие слова они знают:

Вышла Буренка

На тихий лужок.

Тут же сороки

Слетелись в кружок:

— Ну и телята

У мамы – коровы,

Всем говорят они:

«БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!»

Воспитатель: Давайте повторим вежливые слова : будьте здоровы.

Воспитатель: Молодцы! Вот мы и пришли. (Показывает нарядную куклу с короной на голове). Это фея вежливых слов, она хочет послушать какие вежливые слова ребята узнали по дороге к ней? (дети перечисляют)

Воспитатель от лица феи хвалит детей и говорит, что фея приготовила для них угощенье. Вежливые ребятки угощайтесь (раздает печенье)

Дети говорят спасибо!