Морякова Эвелина
Беседа в первой младшей группе «Спасибо маме»
Беседа в первой младшей группе
Цель занятия:
- дать детям представление о значимости матери
для каждого человека,
-воспитывать уважительное, доброжелательное
отношение к маме, любовь и уважение к близкому
человеку-маме, обогащать словарный запас детей по
теме, развивать двигательную активность, мелкую
моторику.
Материалы и оборудования: сундучок, кукла катя, мячик, цветочек, для аппликации ромашки, конфетки по количеству детей.
Ход занятия
Организационный момент.
Приветствие.
Публикация «Беседа в первой младшей группе „Спасибо маме“» размещена в разделах
-Дети, сегодня у нас волшебный сундучок, а в этом сундучке кукла Катя, но она тоже волшебная, стоит дотронуться до ее спины, она заговорит. Что кукла говорит?
Дети : Ма-ма
Воспитатель: Давайте проговорим это прекрасное слово
(Дети хором ма-ма)
Воспитатель: Сегодня мы с вами поговорим о наших самых любимых и дорогих мамочек.
Воспитатель :Самое прекрасное слово на земле - МАМА. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки. Она заботится обо всех членах семьи. У мамы самое чуткое и доброе сердце.
-Дети, давайте закроем глаза на минутку, и представим себе самых любимых мамочек, улыбнитесь и обнимите и скажите слово «мама» нежно, нежно.
Воспитатель: Почувствовали, как на душе стало теплее7. Это мамина любовь вас согревает.
А теперь откройте глаз и подарите нашим гостям частичку тепла и радости, что вы почувствовали, улыбнитесь им (дети улыбаются)
Воспитатель: Дети, Катя хочет познакомиться с вашими мамочками
ИГРА «ИМЯ МАМЫ»
Для игры Катя принесла мячик. Вы должны сказать имя своей мамы и передать другому.
Описание мамочки.
Воспитатель:
Дети, посмотрите, что еще Катя принесла с собой. Это букетик. Катя хочет узнать какие у вас мамочки, передовая букетик друг другу.
Воспитатель: Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете о маме, говорите эти слова по чаще своим мамам.
ИГРА «МАМОЧКА»
(воспитатель задает вопросы, дети отвечают «МАМОЧКА»)
-Кто пришел ко мне с утра?
-Кто сказал вставать пора?
-Кашу кто успел сварить?
-Чаю в чашечку налить?
-Кто цветов в саду нарвал?
-Кто меня поцеловал?
-Кто ребячий любит смех?
-Кто на свете лучше всех?
Вот какие заботливые у вас мамочки. Маме нужно помогать.
Дети, а Катя интересуется, вы помогаете своим мамам?
Дети : Да.
Что вы делаете (опрос детей)
Катя, говорит, что из вас вырастут очень хорошие помощники.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА.
Этот пальчик дедушка
Этот пальчик бабушка
Этот пальчик папочка
Этот пальчик мамочка
Этот пальчик Я
Не, секрет, что для вас мама – самая красивая на свете. Нет прекраснее ее глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса. Так берегите своих матерей, помогайте им.
Дети хором «Мамочка, мамулечка я тебя люблю»!
Итог занятия: И так о ком мы говорили дети? (о маме)
Кто для нас мама?
Мама – это небо, Мама – это свет
Мама – это счастье, Лучше мамы нет!
Как мы должны относиться к мамам
Дети : Любить их, помогать, слушаться.
Катя благодарит вас за любовь к своим матерям, и говорит вам «Спасибо».
