Екатерина Сазонова
Беседа в старшей группе «Военные профессии»
Б
еседа «Военные профессии»
Цель: способствовать формированию представления детей о военных профессиях, их разновидностям;
- развивать познавательный интерес детей к профессиям пап, желанием быть похожим на папу;
- воспитывать уважение к профессии военного как защитника нашей Родины.
Ход беседы:
- Ребята давайте посмотрим экран (презентация, на которой представлены: летчик, танкист, пограничник, пехотинец, моряк, десантник, радист, разведчик).
- Люди каких профессий вы увидели на презентации?
- Как вы догадались?
- Как их можно назвать одним словом?
- Нужна ли эта профессия людям? Зачем? (ответы детей)
- Я вам раздам картинку – задания, вам нужна будет рассказать о человеке, который там изображен.
- Молодцы! Хорошо справились!
Игра-имитация «Мы летчики» (физминутка)
- Звучит звукозапись «Самолет» (М. Магиденко). Дети передают движения управляя самолётом
Беседа «Мой папа»
- Ребята, расскажите, кем работают ваши папы?
- Чьи папы служили в армии?
- Кем они служили? А дедушки?
(воспитатель выслушивает ответы детей)
- Давайте нашим папам, дедушкам сделаем подарок (творческая деятельность детей, изготовление подарка папам)
