Светлана Лазарева
Сценарий досуга для детей и родителей «Безопасность — в наших руках»
Сценарий досуга для детей и родителей
Задачи:
• закрепить представления об опасных ситуациях и предметах (дома, на улице, природе);
• продолжать учить правильно себя вести в опасных ситуациях;
Публикация «Сценарий досуга для детей и родителей „Безопасность — в наших руках“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
• повышать компетентность родителей в вопросах безопасности жизнедеятельности детей.
Ведущий: Добрый день, друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы вспомнить о правилах безопасного поведения. Дома, на улице и природе много опасностей. Зная и выполняя эти правила, вы всегда будете защищены.
Ведущий Детский сад гудит с утра,
Вся в заботах детвора.
Будет конкурс здесь такой:
«За безопасность всей семьёй!».
Собрались команды наши :
Дети и родители наши.
Что ж, пора их представлять.
Праздник надо начинать!
Команды!
Ведущий. Мы рады приветствовать вас в этом зале и надеемся, что обе команды, не смотря на любой результат, останутся друзьями! Не правда ли, ребята?
Сегодня в нашем зале присутствуют также наши уважаемые болельщики!
Ведущий. Прошу жюри места занять и вместе с нами поиграть!
Ведущий. Праздник наш начать пора.
Крикнем празднику «Ура!»
Ведущий: Одна из самых серьезных опасностей, которая может случиться дома, – пожар. И у нас в гостях пожарный….
Пожарный: Здравствуйте!
Дети: Здравствуйте!
Пожарный: А вы знаете, как называется профессия людей, борющихся с огнем?
Дети: Пожарные
Пожарный: Чем опасны пожары?
Дети: При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди. Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.
Пожарный: От чего бывают пожары?
Дети: Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности : оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т. д. ; если играть со спичками, шалить с огнем.
Пожарный: Чем можно тушить начинающийся пожар?
Дети: Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.
Ведущий. Сейчас наши участники покажут, как надо правильно тушить пожар.
Конкурс «Пожар»
Участники команд становятся на линии старта. На противоположной от них стороне лежат игрушечные средства пожаротушения: пожарный рукав, ведерко с водой, ведерко с песком, 2 огнетушителя, одеяло. По сигналу ведущего участники надевают на себя каску, берут одно из средств пожаротушения, бегут змейкой между конусами («мебель в доме», и «тушат» пожар, возвращаются и отдают каску другому ребенку. Выигрывает команда, ребенок-участник которой вернулся на стартовую линию первым.
Ведущий: Отлично справились! (оценивает)
Пожарный: Но помните: так можно потушить только небольшой пожар. Если вы увидите огонь, лучше сразу вызывать пожарных: набрать «01» с городского телефона или «101» с мобильного. (Телефоны демонстрируются на экране.)
Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?
Дети: Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит.
Ведущий Игра «Потуши огонь» выбирает 2 ловишек -родителей из одной команды– «воду» Они повязывают на шею синие шарфики. Дети из другой команды– «огоньки» : они прикрепляют ленты красного цвета. По сигналу ведущего под музыку из песни «Хафанана» (муз. и сл. А. Симона) дети начинают бегать, а ловишки стараются сорвать с них красные хвостики – «потушить огонь». Игра длится 1 минуту. Подсчитывают огоньки. Затем меняются комады. Выигрывает та команда, у кого больше потушенных «огоньков».
Ведущий: Кроме пожара, могут возникнуть и другие неприятности. Например, в каждом доме есть опасные предметы, которые дети не должны трогать или пользоваться которыми можно только в присутствии взрослых. (Опасные для детей домашние предметы демонстрируются на экране.) Сейчас участники команд покажут, как они умеют обращаться с опасными предметами.
Ведущий: Конкурс «Опасные предметы»
Участники команд (по 5 человек) встают на линии старта. На противоположной от них стороне находится обруч с опасными предметами (градусник, нож, ножницы, лекарства, утюг) и 5 игрушек. По сигналу ведущего участник-ребенок бежит к обручу, выбирает свой предмет и возвращается обратно. При подведении итогов конкурса жюри учитывает скорость и то, насколько правильно ребенок выбрал предметы.
Ведущий: Молодцы! Вы не перепутали игрушки с опасными предметами! Все опасные предметы должны храниться в недоступном месте для ребенка! А вы знаете, уважаемые родители, что игрушки тоже могут быть опасными? Когда вы их покупаете, обращайте внимание, чтобы они не имели неприятного запаха, острых деталей, были плохо покрашены. Кроме того, игрушка должна быть «доброй».
Игра для родителей «Какое правило безопасности нарушили герои»
Дети рассматривают иллюстрации из сказок и рассказывают, какое правило нарушил герой:
• «Гуси-лебеди» : не оставляйте маленьких детей без присмотра;
• «Красная Шапочка» : не разговаривайте с незнакомцами;
• «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» : слушайте старших; пейте только чистую воду;
• «Снегурочка» : не играйте с огнем;
• «Колобок» : не уходите одни из дома;
• «Волк и семеро козлят» : не открывайте дверь незнакомцам.
Ведущий: Правила нужно соблюдать не только дома, на прогулке, но и на дороге! Дорога – зона повышенной опасности. Слово предоставляем инспектору ГИБДД Трушковой Надежде Генриховне.
Инспектор ГИБДД. В детском саду вы учите правила дорожного движения и учитесь их выполнять. А зачем вам нужны эти правила?
Ребята, когда вы идете по тротуару, вы кто? (ответы детей)
А какие правила вы должны знать как пешеход? (ответы детей)
Шагая осторожно,
За улицей следи,
И только там, где можно,
Ее переходи!
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру!
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!
Инспектор ГИБДД. Молодцы! Скажите, а когда вы садитесь в автомобиль, вы кто? Что нужно сделать в первую очередь, когда вы садитесь в автомобиль?
Дети: Пристегнуться ремнем безопасности.
Ведущий: Правильно! Игра «Такси»
Участники в каждой команде делятся на пары: взрослый – водитель, ребенок – пассажир. Пассажир находится в обруче. Задача участников как можно скорее обежать вокруг стойки и передать обруч следующей паре участников. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Инспектор ГИБДД. Предлагаю командам отгадать мои загадки. За правильный ответ - получаете или бабочку или цветок
1. Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились
Если здесь проходим мы. (Переход-зебра)
2. Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю -
Правила я выполняю. (Пешеход)
1. Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Будь внимателен при ней. (Машина)
2. Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути. (Дорожный знак)
1. Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья? (Светофор)
2. Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут. (Тротуар.)
Инспектор ГИБДД. Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения!
Если вы в беду попали,
Телефон 02 набрали.
К вам полиция придёт,
Всем поможет, всех спасёт.
Ведущий: Вы хорошо знаете правила поведения в городе. А как нужно вести себя на природе, например в лесу?
Дети: Нельзя разводить огонь и мусорить, нужно смотреть под ноги, аккуратно обходить ветки, не срывать незнакомые ягоды и грибы.
Ведущий: Правильно. А теперь посмотрим, смогут ли наши участники отличить съедобные грибы от несъедобных.
Конкурс «Грибы» Из команд по 3 взрослых и 3 ребенка (6 человек)
Муляжи грибов (съедобных грибов -10, 2 – несъедобных) разложены по кругу в центре зала. Под песню игроки идут по кругу. Когда музыка перестает звучать, они берут по одному съедобному грибу. Тот, кто взял несъедобный, выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок. Он объявляется победителем.
Ведущий: Ребята, а если у вас заболел живот, кто на помощь к вам придет? (ответы детей)
Ведущий: Скорая помощь по городу мчится,
И, значит, с больным беды не случится,
Вовремя помощь окажет 03,
Ты эти цифры лишь набери!
Ведущий: 5. Если вдруг не знаешь, ты куда звонить,
И кому про неприятность сообщить.
Вмиг придет, без промедленья
Служба верная спасенья.
(Воспитатель прикрепляет номер «112»)
Ведущий: А сейчас подведем итоги конкурсов.
Пока жюри подводит итоги, в зале появляется Незнакомец (незнакомый детям человек).
Незнакомец: Здравствуйте, ребята! У меня в машине сидит бездомный котенок. Его нужно пристроить в хорошие руки. Кто пойдет со мной посмотреть?
Далее ситуация разворачивается в зависимости от реакции детей : если никто с Незнакомцем не пошел, ведущий хвалит детей и говорит, что они поступили правильно. Если кто-то из детей пошел с Незнакомцем, ведущий останавливает его и объясняет, что он поступает неправильно. Незнакомец уходит.
Ведущий: Настала приятная минута – награждение участников конкурсов.
Ведущий: Уважаемые взрослые и дети, всегда помните о том, когда и где могут возникнуть опасные ситуации. Берегите себя, ведь безопасность – в наших руках!
