Светлана Косова
Безопасный маршрут движения в школу (с участием родителей воспитанников)
Безопасный маршрут движения в школу (с участием родителей воспитанников)
Цель : Выбрать безопасный маршрут от дома до школы.
Задачи:
- Закреплять и применять правила дорожного движения в различных жизненных ситуациях.
- Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, развивать зрительную память, внимание.
Публикация «Безопасный маршрут движения в школу (с участием родителей воспитанников)» размещена в разделах
- Повышать заинтересованность родителей в воспитании у детей навыков безопасного поведения на улице – своим примером.
В: Мы живём в городе- Шахты. Здесь улицы большие, шумные. Но, попав на проезжую часть, мы можем растеряться и оказаться в очень неприятной ситуации, если не будем знать и соблюдать Правила дорожного движения.
Закон улиц очень строгий. Он не прощает, если пешеход идёт по улице, как ему вздумается, не соблюдает правил. Но этот закон и очень добрый: он охраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизни.
По данным ГИБДД, за последнее время отмечается увеличение общего числа дорожно-транспортных
происшествий в том числе и с участием детей в сравнении с показателем прошлых лет.
Это еще раз доказывает, что люди не соблюдают правила дорожного движения
Скоро наши выпускники идут в школу и нам педагогам не безразлична их дальнейшая судьба, поэтому обращаясь к родителям, мы решили принять участие в акции «По безопасной дороге в первый класс» и создать проект- «Безопасный маршрут движения в школу».
• В нем выделили 3 этапа:
• 1 подготовительный.
• -По результатам анкетирования родителей, выяснили какое образовательное учреждение будет посещать ребенок.
• -повторили правила дорожного движения с детьми в ходе дидактических и развивающих игр.
Провели экскурсию к школе совместно с родителями
• 2 этап основной
• С участием семей выбрали индивидуальный безопасный маршрут от дома к школе и оформили его красочно, схематично с использованием условных обозначений.
3 этап заключительный
Подготовили презентацию и защиту проекта «Безопасный маршрут движения в школу и обратно»
Родители :
Наша школа расположена в районе Соцгородка по улице Садовой. Детей в ней учится много: некоторые живут совсем рядом в соседних домах, некоторым приходится идти с соседних улиц, а некоторые добираются на общественном транспорте или их привозят родители на автомобилях.
Дорог, ведущих к школе много, но не все они безопасны, прежде всего из-за большого количества машин, привозящих детей, отъезжающих от соседних домов.
Правила дорожного движения существуют не только на дороге, но и в жилой зоне, то есть во дворах, и водители и пешеходы обязаны их соблюдать.
Пешеходы в жилой зоне имеют преимущество при передвижении. Они могут идти как по тротуару, так и по проезжей части, но пешеходы не должны создавать помех движению машин. Водители должны уступать пешеходам.
Первое правило для водителей и пешеходов – это быть очень внимательными на дороге и соблюдать правила дорожного движения. От того, как мы ведем себя на дороге зависит очень многое и в первую очередь – жизнь и здоровье и пешеходов, и водителей. Для этого надо знать, как работает светофор, кто его может заменить, а также дорожные знаки.
Сейчас мы покажем свой безопасный маршрут от дома к школе.
Ребенок:Я живу на улице Маяковского 57 а. Наш дом находится на пересечении двух улиц- Карла Маркса и Маяковского.
Я из дома выхожу
И по сторонам гляжу
Дорогу надо перейти
Кто мне поможет на пути?
Глазом светофор мигнет
Каждый сразу же поймет
Красный если свет горит
Постоять он нам велит
Желтый свет- ты приготовься
А зеленый свет иди
Вам счастливого пути!
Я дорогу перейду
И налево поверну
По зебре смело пошагаю
Знак ведь здесь мне помогает
Тут уже по тротуару
Безопасно я иду
И с хорошим настроеньем
Так к Садовой подойду.
Здесь налево поверну
Прямо к школе по дорожке
Непременно я приду.
