Елена Колесникова
Конспект занятия «Чтение и разучивание наизусть стихотворения Г. Виеру «Мамин день» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Образовательная область: «Речевое развитие»; художественная литература.
Педагогическая цель: учить детей запоминать стихотворение, читать достаточно громко, с выражением; развивать память, расширят познавательные интересы детей; воспитывать интерес к художественной литературе разных жанров; вовлекать детей в разговор во время рассматривания картины, предметов; развивать свободное общение со взрослым, слушать и отвечать на заданные вопросы; расширять и словарный запас детей; формировать умения выразительно читать стихотворение, интонационно выражать эмоции
Публикация «Конспект занятия „Чтение и разучивание наизусть стихотворения Г, Виеру „Мамин день“ в средней группе» размещена в разделах
- Заучивание. Конспекты занятий по заучиванию
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
Целевые ориентиры: знает программные литературные произведения; называет жанр произведения; проявляет умение поддерживать беседу, высказывает свою точку зрения, согласие или несогласие с ответом товарища
Освоение содержания образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие».
Виды деятельности: игровая, речевая, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Средства реализации : сюжетные картинки по теме «Женский праздник»; доска на которой размещены распечатанные картинки, соответствующие строкам стихотворения; мнемотаблица к стихотворению
Организационная структура игрового занятия
Этапы деятельности- Мотивационно-побудительный
Воспитатель предлагает разгадать загадку:
В мире нет её роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо –
Лучше всех на свете… (мама)
- Какой праздник мы будем скоро отмечать?
- Что вы подарите своим мамам и бабушкам?
Этап деятельности- Организационно-поисковый
Воспитатель читает стихотворение Г. Виеру «Мамин день».
Вот подснежник на поляне,
Я его нашел.
Отнесу подснежник маме,
Хоть и не расцвел.
И меня с цветком так нежно
Мама обняла,
что раскрылся мой подснежник
От ее тепла.
- Понравилось вам стихотворение?
- Что нашел на поляне ребенок?
- Почему этот цветок так называется?
- Что решил малыш подарить маме?
- Подснежник расцвел?
- Как мама встретила ребенка?
- Почему подснежник раскрылся в руках мамы?
Физкультминутка «Подснежник»
– Встаньте в круг, сейчас мы вместе будем выполнять движения под музыку. Повторяйте за мной:
Проснулась природа, Дети поворачивают голову вправо-влево
и солнечный лучик
Метлой разогнал ненавистные тучи.
Из серой земли появился росток - Руки на пояс, выставляют вперёд ноги.
За ним и подснежника светлый цветок.
Сперва понемножку
Зелёную выставил ножку.
Потом потянулся из всех своих сил Поднимают руки вверх соединяя вместе.
И тихо спросил:
«Я вижу: погода тепла и ясна.
Скажите, ведь правда, что это весна?»
Воспитатель предлагает выучить наизусть стихотворение и рассказать его с помощью мнемотаблицы.
Этап деятельности- Рефлексивно-корригирующий
Благодарит и хвалит детей за старание
