Ирина Александровна Павлова
Чтение профисказки «Откуда берётся каша»
Чтение профисказки
«От куда берётся каша»
Ход
1. Вводная часть
Здравствуйте ребята меня зовут Ирина Александровна мне очень хочется с вами познакомится и подружится, знаете игру «пирамидка дружбы»
Вот мы познакомились а раз мы стали друзьями я хочу вам показать какая у меня есть интересная книга «Профисказки» это книга про страну «Взросляндию»
Знаете про такую страну?
вот посмотрите есть карта этой страны (дети подходят рассматривают)
Хотите узнать кто живёт в этой стране?
Для этого нужно познакомится с моей книгой.
Публикация «Чтение профисказки „Откуда берётся каша“» размещена в разделах
- Каша, крупы. Все о кашах для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
Рассаживайтесь поудобней, и слушайте я расскажу вам интересную историю
2 основная часть
Воспитатель открыв книгу начинает рассказывать (Книга перелистывается в верх иллюстрации)
1 иллюстрация
В волшебной стране «Взросляндии жил мальчик Бабахин и было у него много друзей.
Однажды утром проснулся Бабахин и подумал как хорошо бы съесть тарелочку каши.
2 иллюстрация
Достал из холодильника кастрюлю,но каши там не оказалось. Проверил все тарелки-каши нет! Это не дело почесал затылок Бабахин если я не буду кушать кашу я не выросту. Нужно срочно идти в магазин! И он пошёл в магазин.
3 иллюстрация.
Возле магазина уже толпились жители Взросляндии. оказывается каша закончилась везде и даже в магазине. Продавщица Конопуся стояла на крыльце магазина и плакала.
-Я не виновата она сама с полок исчезла!
Не реви,сказал Бабахин, я тебе этой каши сейчас целое море найду Каша берётся от куда? Из кастрюли значит искать нужно не на полках а в кастрюлях.
Вопрос к детям
Ребята как вы думаете Бабахин правильно решил,что кашу надо искать не на полках,а в кастрюлях?
Ответы детей
4 иллюстрация
-но Бабахин ни кого не хотел слушать,он перевернули весь магазин,но к сожалению каши не нашёл.
5 иллюстрация
И тут в магазин зашёл Архимед (очень умный мальчик)и сказал
Запомните,чтобы взять кашу из кастрюль её туда надо положить!
А где её взять? Чтобы положит в кастрюлю? спросил Бабахин
Для того,чтобы каша появилась нужно её производить с самого начало!
Хм,что такое с самого начало,задумался Бабахин
Вопрос к детям
ребята как вы думаете «что такое с самого начало производить кашу?»
Ответы детей»
-А вот Архимедов объяснил так
6 иллюстрация (чистый лист с кармашками в которые вставляются карточки)
(педагог рассказывает сказку дальше и вставляет карточки в кармашки)
- Сначала надо посадить семена зерновых растений из зерна получится крупа,а из крупы каша.
Запомнил?спросил он Бабахина.
Воспитатель- А вы ребята запомнили последовательность? Сейчас я проверю!
Практическая работа
Подойдите к столу, на столе лежат карточки разделены на 3 квадрата, возьмите фломастер и нарисуйте семечко в первый квадрат, затем возьмите пластилин и маленькие кусочки пальчиками скатайте шарик,затем этот шарик и налепите полный мешок крупы (пластинография)и наконец картинку с кашей мы помешаем в третий квадрат (аппликация клейкая бумага)
Покажите,что у вас получилось
Проговорите хором, что было сначала?
Дети – семечко
Что было потом?
Дети – крупа
И что получается в итоге?
Дети -каша
Молодцы запомнили! проходите на свои места и узнаем а понял ли наш главный герой сказки- Бабахин Как получается каша?
7 иллюстрация
Теперь мне не понятно как семечко превращается к крупу?
-А вы ребята как думаете как из семечко получается крупа?
Ответы детей
-А архимедов сказал, что это нужно узнать у агронома, он живёт недалеко от магазина Нужно к нему сходить и спросить!.и все пошли к огранному
Какой ещё агроном? Удивился Бабахин
Вопрос к детям
Ребята а вы знаете,кто такой агарном? Чем он занимается?
Ответы детей
--Агроном это специалист который руководит сельскохозяйственными полевыми работами. он знает,как поле вспахать, какие растения сажать и как их выращивать.
Он самый главный и говорит остальным, что делать.
Когда Бабахин и его друзья пришли к агарному он им показал фильм, как из зерна получается крупа.
А вы ребята хотите узнать, как из маленького зёрнышка получается крупа?
Тогда подойдите к экрану и тоже посмотрите этот фильм.
Показ фильма (или презентации)
*Вспашка поле (трактор с плугом)
*Посев семян (сеялка)
А вот тут может случиться беда прилетают птички и пытаются достать из земли посеянные зёрнышки. что делать?
Ответы детей. Давайте и мы отпугнём от нашего поля птиц
Зрительная гимнастика «Пугало»
После зрительной гимнастики Смотрим презентацию дальше
*Уборка урожаю (комбайн)
*вывоз с поля (грузовые машины)
* элеватор.
Вопрос детям
Ребята напомните мне, чтобы посадить зёрнышко в землю, что с начало нужно сделать?
На чём? (На тракторе)
Как называют человека работающего на тракторе? (тракторист)
Для чего нужен плуг? (делать в земле борозды)
С помощью чего сеет семена? (сеялка)
С подошью чего убирают поспевший урожай? (комбайнера)
Как называют человека работающего на комбайне? (Комбайнер)
На чём увозят урожай с поля?
Кто увозит урожай с поля? (шофёр)
Куда увозят урожай с поля? (на элеватор)
Что такое элеватор? (здание, где хранят, сушат и перебирают убранный урожай)
С элеватора на завод где делают крупу и в магазин.
-Вот мы с вами и узнали как из семени получается крупа.
А понял ли Бабахин?
Нет ничего я не понял! -.у меня путаница в голове! Объясните мне ещё раз!
Ребята давайте поиграем в игру «путаница» и поможем Бабахину запомнить порядок посадки и уборки семян
(проводится дидактическая игра «Путаница» на закрепление полученных знаний)
Перед вами карточки разложите их по порядку «как проделывает свой путь зёрнышко».
(те карточки, которые дети отложили в сторону объясняют, почему они посчитали их лишними.
Молодцы справились!
А понял ли на этот раз Бабахин?
Да понял!-Как интересно сколько народу работала чтобы я поел каши!
И Бабахин побежал в магазин. потому что именно в это время привезли крупу для каши!
Ребята а вы запомнили люди, каких профессий помогли каши появится в магазине?
Ответы детей (огранном, тракторист, комбайнер, шофёр, продавец,рабочие на элеваторе)
Как вы думаете, какая профессия самая важная?
А что было бы, если бы не было тракториста? (не вспахали землю)
А что было бы, если не было шофёра? (не вывезли урожай с поля)
А что было бы, если бы не было комбайнера (не собрали урожай на поле…
Значит, все профессии нужны в се профессии важны ведь любая работа приносит людям пользу, и все они связаны между собой
Ирина Александровна Павлова | Все публикации
