Елена Каргашина
Чтение рассказа Г. Цыферова «Казахстан», стихотворения Ж. Жабаева «Казахстан».
Цели: Познакомить детей с творчеством казахского поэта Жамбыла Жабаева, творчеством писателя Г. Цыферова. Формировать у детей интерес к произведениям художественной литературы; воспитывать чувство уважения и гордости за Родину, расширять кругозор, развивать слух, внимание, память.
Оборудование, наглядный материал: Шкатулочка с серебряным и хрустальным ключиком, портрет Ж. Жабаева. Г. Цыферова, карта Казахстана, материал для рисования, Азбука-тетрадь, презентация.
Публикация «Чтение рассказа Г, Цыферова „Казахстан“, стихотворения Ж, Жабаева „Казахстан“,» размещена в разделах
- Казахстан
- Лягушка. Конспекты занятий на тему лягушек
- Лягушки, лягушата
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
Ход занятия
Обыгрывание шкатулочки с хрустальным и серебряным ключиками.
-Серебряный ключик нам помоги,
Двери с рассказом ты нам отвори.
-Ключик хрустальный, мы любим стихи,
Двери скорее ты нам отопри.
Беседа о Республике Казахстан.
Вопросы:
В какой Республике мы живем?
Как называется столица нашей Республики?
Что вы можете сказать о природе нашей страны?
Какие города вы еще знаете?
Любишь ли ты свою страну?
Какие слова бы ты использовал, описывая наш Казахстан?
-Сегодня мы познакомимся с творчеством
Писателя Г. Цыферова, и творчеством акына Ж. Жабаева.
Чтение произведения.
Беседа:
Понравилось ли вам произведение автора?
Чем понравилось?
Как описывает автор красоту цветов?
Названия каких цветов вы запомнили? Вспомните слова, которые использовал писатель?
Что можете вспомнить о птицах, живущих в нашей стране, которых описал автор?
Что сделано в нашей Республике трудом людей?
Чем богата Казахстанская земля?
РАБОТА С НОВЫМИ СЛОВАМИ.
Воспитатель использует предметные картинки с изображением ондатры, полыни, гидростанции.
Гидроэлектростанция (ГЭС) — электростанция, использующая энергию водного потока. Гидроэлектростанции обычно строят на реках, сооружая плотины и водохранилища.
Полынь (Artemsia) — род травянистых или полукустарниковых растений. Трава издавна использовалась степным народом против лихорадки и ревматизма, бессонницы, а на Троицу и вовсе разбрасывалась по дому. Считалось, что «вдовья трава» изгоняет своим терпким духом вредных насекомых из жилища и имеет способность противостоять нечистой силе..
Ондатра, мускусная крыса (Ondatra zibethicus) — млекопитающее подсемейства полёвок отряда грызунов; единственный вид рода ондатр. Этот полуводный грызун родом из Северной Америки акклиматизирован в Евразии, в том числе в России.
Физминутка
РАБОТА СО СТИХОТВОРЕНИЕМ
Ж. Жабаев горячо любил свою Родину - Казахстан. В своих песнях- стихах он прославлял родной край. Вот одно из его стихотворений
Чтение текста.
Казахстан.
Есть земля - и на ней живёт Славных воинов гордый род,
По зелёным её полям Бродит тучный и сытый скот.
Есть страна, где велик простор Океанов полей и гор,
И прозрачных, как лунный свет,
И безбрежных, как даль, озёр.
Там лесов недоступных тень,
Там зелёных жайляу сень,
Там в широкой степи, акын,
Ты встречаешь и ночь, и день.
Есть земля, что в себе хранит Медь, железо, свинец, гранит.
И об этой земле твоя Молодая домбра звенит.
Беседа по содержанию:
- Какие чувства выразил поэт в своих стихах к Казахстану?
- Что нового вы узнали из произведения о нашей стране?
- Какие строчки вам больше всего запомнились и понравились?
Разъяснение значения новых слов и выражений, встречающихся в тексте.
Работа с Азбукой-тетрадью.
Повторное чтение. Прошу внимательно прослушать текст произведения для того, чтобы затем нарисовать понравившийся фрагмент о своей Родине,
Прошу детей хорошо обдумать задуманный сюжет и постараться выразить любовь и уважение к своей республике через рисунок, как сделал это великий Жамбыл через свои стихи.
Подведение итога занятия
Выставка рисунков
-С какими произведениями мы познакомились сегодня?
-Кто автор?
-Поблагодарим шкатулочку
-Занятие окончено, спасибо.
Ктілетін ортынды/ Ожидаемый результат:
Білу/ Знать: содержание рассказа Г. Цыферова «Казахстан», стихотворения Ж. Жабаева «Казахстан», о природе Казахстана.
алыптасуы керек/ Иметь: Чувство уважения и гордости за Родину.
Істей білу/ Уметь: Определять жанр художественного произведения.
