Ирина Нелепа
Циклограмма деятельности
ЦИКЛОГРАММА ПСИХОПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЙ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ, РАЗВИВАЮЩЕЙ, КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
педагога-психолога МБОУ ЦО № 25
ИРИНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ НЕЛЕПЫ
на 2016-2017 учебный год
День недели Период работы Вид деятельности
ПОНЕДЕЛЬНИК 8.15-9.00 Наблюдение за воспитательным процессом во второй группе раннего возраста (адаптация детей, фронтальные и индивидуальные занятия, игры, режимные моменты; самостоятельная и совместная с воспитателем деятельность детей) с целью предупреждения возможного неблагополучия в психическом развитии детей, содействия в создании благоприятного психологического климата; диагностики психического развития детей, мониторинга отношения воспитателя и его помощника к детям.
Публикация «Циклограмма деятельности» размещена в разделах
9.00-12.00
Индивидуальные и подгрупповые диагностические, коррекционные и развивающие занятия с детьми (подготовка, проведение и заполнение таблиц посещения и проведения занятий) : 2-я группа раннего возраста, 2-я младшая группа А, средняя группа А.
12.00-14.00 Индивидуальное и подгрупповое консультирование родителей второй группы раннего возраста и второй младшей группы А, (по результатам психодиагностики, по запросу, тренинги и просветительские занятия.
14.00-15.00 Индивидуальные и подгрупповые консультации, тренинги и просветительские занятия для педагогов. Координационная деятельность с воспитателями второй группы раннего возраста и второй младшей группы А.
15.00-15.15 Координационная деятельность с администрацией МБОУ ЦО. Ежедневное итоговое оформление документации.
ВТОРНИК 8.15-9.00 Наблюдение за воспитательным процессом во второй младшей группе А и средней группе А (общение детей, фронтальные и индивидуальные занятия, игры, режимные моменты; самостоятельная и совместная с воспитателем деятельность детей) с целью предупреждения возможного неблагополучия в психическом развитии детей, содействия в создании благоприятного психологического климата; диагностики психического развития детей, мониторинга отношения воспитателя и его помощника к детям.
9.00-11.00
Индивидуальные и подгрупповые диагностические, коррекционные и развивающие занятия с детьми (подготовка, проведение и заполнение таблиц посещения и проведения занятий) : 2-я младшая группа А, средняя группа А, подготовительная к школе группа.
11.00-12.00 Индивидуальная психодиагностика с целью обеспечения контроля за динамикой и психическим развитием детей, определение программы дальнейшей работы с детьми, требующими особого внимания, обна-ружения особых способностей, проверки эффективности психопрофилактической работы, индивидуальные коррекционные и развивающие занятия с детьми средней группы В и старшей группы А, (по результатам диагностики, по запросу родителей и педагогов).
12.00-14.00 Индивидуальное и подгрупповое консультирование родителей средней А и средней В групп, (по результатам психодиагностики, по запросу, тренинги и просветительские занятия.
14.00-15.00 Индивидуальные и подгрупповые консультации, тренинги и просветительские занятия для педагогов. Координационная деятельность с воспитателями второй группы раннего возраста и второй младшей группы А.
15.00-15.15 Координационная деятельность с администрацией МБОУ.
15.15-15.50 Индивидуальные коррекционные и развивающие занятия с детьми средней В и старшей А групп, (по результатам диагностики, по запросу родителей, педагогов).
15.50-16.15 Ежедневное итоговое оформление документации.
СРЕДА 8.15-9.00 Наблюдение за воспитательным процессом в средней группе В и старшей группе А (взаимодействие детей, фронтальные и индивидуальные занятия, игры, режимные моменты; самостоятельная и совместная с воспитателем деятельность детей) с целью предупреждения возможного неблагополучия в психическом развитии детей, со-действия в создании благоприятного психологического климата; диагностики психического развития детей, мониторинга отношения воспитателя и его помощника к детям.
9.00-12.00
Индивидуальные и подгрупповые диагностические, коррекционные и развивающие занятия с детьми (подготовка, проведение и заполнение таблиц посещения и проведения занятий) : 2-я группа раннего возраста, 2-я младшая группа А, средняя группа В, старшая группа А
12.00-14.00 Индивидуальное и подгрупповое консультирова-ние родителей старшей А и подготовительной к школе групп, (по результатам психодиагностики, по запросу, тренинги и просветительские занятия.
14.00-15.00 Координационная деятельность с воспитателями старшей А и подготовительной к школе групп. Индивидуальные и подгрупповые консультации, тренинги и просветительские занятия для педагогов.
15.00-15.15 Координационная деятельность с администрацией МБОУ ЦО.
15.15-16.00 Индивидуальная психодиагностика с целью обеспече-ния контроля за динамикой и психическим развитием детей подготовительной к школе группы, определение программы дальнейшей работы с детьми, требующими особого внимания, обнаружения особых способностей, проверки эффективности психопрофилактической ра-боты. Индивидуальные коррекционные и развивающие занятия с детьми, (по результатам диагностики, по запросу родителей, педагогов).
16.00-16.15 Ежедневное итоговое оформление документации.
ЧЕТВЕРГ Организационно-методическая работа
8.15-10.00 Обработка, анализ и обобщение полученных данных по результатам наблюдений, психодиагностики, с целью обеспечения контроля за динамикой и психическим развитием дошкольников, определение программ дальнейшей работы с детьми, требующими особого внимания, обнаружения особых способностей, проверки эффективности психопрофилактической работы Оформление заключений и рекомендаций.
10.00-13.00
Посещение семинаров, участие в практикумах и совещаниях при ЦПМСС «Преображение» и ЦСППС «Перспектива».
Деятельность в составе Ассоциации психологов Тульской области при ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО»
13.00-14.00
Планирование и подготовка к диагностической и коррекционно-развивающей работе с детьми: индивидуальной диагностике и коррекционным индивидуальным занятиям, к подгрупповым развивающим занятиям. Подготовка наглядности и материалов, подбор художественного слова, проработка структуры занятий соответственно возрасту и индивидуальным особенностям детей данной подгруппы.
14.00-15. 00 Подготовка к работе с родителями и педагогами:
к психолого-педагогическому консилиуму, к родительским собраниям, педсоветам, семинарам, консультациям, тренингам, психологическим минуткам, деловым играм. Подбор психолого-методического материала.
15.00-15.15 Обновление личного блога на сайте МБОУ ЦО
ПЯТНИЦА 8.15-9.00 Наблюдение за воспитательным процессом в подготовительной к школе группе (взаимодействие детей, игры, режимные моменты; самостоятельная и совместная с воспитателем деятельность детей) с целью определения уровня психологической и мотивационной готовности детей к обучению в школе предупреждения возможного неблагополучия в психическом развитии детей, содействия в создании благоприятного психологического климата.
9.00-9.40 Индивидуальная психодиагностика с целью обеспе-чения контроля за адаптацией, динамикой и психичес-ким развитием детей второй группы раннего возраста, определение дальнейшей работы с детьми, требующи-ми особого внимания. Индивидуальные коррекционные и развивающие занятия с детьми (по результатам диагностики, по запросу родителей, педагогов).
9.40-11.30
Подгрупповые и индивидуальные диагностические, коррекционные и развивающие занятия с детьми (подготовка, проведение и заполнение таблиц посещения и проведения занятий) : подготовительная к школе группа, средняя группа В, старшая группа А
11.30-12.00 Ежедневное итоговое оформление документации
12.00-14.00 Работа в родительском объединении «Родители, друзья-помощники»
14.00-14.15 Координационная деятельность с администрацией МБОУ ЦО.
1–непосредственно индивидуальная, подгрупповая, профилактическая, диагностическая, коррекционная и развивающая работа с детьми; экспертно-консультационная, профилактическая и просветительская деятельность с родителями и педагогами - 18 часов
2 – подготовка к индивидуальной и групповой работе с воспитанниками, обработка, анализ, обобщение полученных результатов, подготовка к экспертно-консультационной и профилактической работе с педагогами, родителями, заполнение аналитической и отчетной документации, организационно-методическая работа, повышение квалификации, самообразование - 18 часов
