Ольга Блинова
Конспект занятия «Цветы для Снежной королевы»
Конспект занятия
Цель:
Доставить детям радость и удовольствие от созданных ими работ.
Программное содержание:
Задачи
Воспитательные: Продолжать учить детей создавать не сложную композицию; по-разному располагать изображение цветка на листе. Закреплять приёмы создания композиции и приёмы её наклеивания, умение подбирать цвета для цветового решения композиции. Воспитывать художественный вкус, стремление делать работу аккуратно, до конца, конструктивно правильно; Воспитывать самостоятельность, любознательность. Воспитывать желание самостоятельно конструировать из салфеток.
Публикация «Конспект занятия „Цветы для Снежной королевы“» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Цветы. Конспекты занятий
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Обучающие:
Закрепить последовательность рисования выполнения картины. Закрепить понятие «холодные цвета». Обобщить и систематизировать знания детей о работе с салфетками. Закреплять умения и навыки создавать поделки из салфеток. Продолжать совершенствовать навыки детей делать правильные, четкие сгибы, внутренние сгибы, складывать квадрат по диагонали;
Развивающие:
Расширять коммуникативные способности детей; Развивать пространственное воображение, память, творческие способности, уверенность в своих силах, конструктивное мышление; Развивать мелкую моторику рук; Развивать эстетическое восприятие, чувство прекрасного; развивать воображение, фантазию. Развивать вариативность мышления.
Материал
1. Бумага тонированная или картон (формат альбомный лист на каждого ребёнка)
2. Салфетки бумажные холодных цветов, силуэты, формы (для композиции)
3. Кисти клеевые (по 1 шт. на каждого ребёнка)
4. Клей ПВА
5. Салфетки белые (по 1 на каждого ребёнка).
6. Иллюстрации о снежной королеве.
7. Музыка зимы и для души.
8. Письмо от Снежной королевы
9. Замок Снежной королевы
Предварительная работа
1. Чтение сказки «Снежная королева» Х. - К. Андерсена.
2. Рассматривание иллюстраций к сказке
3. Беседа по сказке.
4. Рисование портрета Снежной королевы.
5. Рисование замка Снежной королевы.
6. Изготовление цветов из салфеток (из круга, из полоски из складывания веером, техникой оригами).
7. Изготовление замка Снежной королевы из ватных шариков.
Ход занятия
Звучит музыка. Воспитатель читает стихотворение о зиме.
Воспитатель:
Вопросы к детям
О каком времени года говорится в этом стихотворении? (о зиме).
А теперь послушайте другую музыку и скажите,что вам напоминает это стихотворение (снежную королеву).
Нам снежная королева прислала письмо с последним,4 заданием.
Давайте его прочитаем.
Воспитатель читает письмо. В нём – задание: сделать ко дню Рождения подарки - картины из цветов.
Дети разбирают картон, формы для наклеивания,салфетки для цветов, стеблей и листьев. Воспитатель напоминает детям, как и из чего они делали цветы, показывает и объясняет (коротко).
Звучит спокойная музыка. Дети приступают к работе. Воспитатель ходит и наблюдает, как работают дети. Если, кому нужна помощь, то помогает советом.
В конце занятия, когда все дети поставили свои работы на выставку, воспитатель обращается к детям:
Ребята, снежная королева за то, что мы ей сделали такие красивые подарки, решила нам тоже сделать подарок, а вот какой вы сейчас и увидите (воспитатель вносит замок Снежной королевы). Дети подходят и рассматривают и работы,и замок, отмечают лучшие картины. На этом занятие заканчивается.
.
