«День армии». Сценарий утренника ко Дню защитника Отечества для детей младшего и среднего дошкольного возраста

Наталия Карачёва
«День армии». Сценарий утренника ко Дню защитника Отечества для детей младшего и среднего дошкольного возраста

День армии

Сценарий утренника ко Дню защитника Отечества для детей младшего и среднего возраста дошкольного возраста

Цель: формирование у детей представления об армии, вызвать желание подражать воинам в ловкости, смелости, быстроте.

Действующие лица: Ведущая, Врунгель.

Ход праздника:

Публикация «„День армии“, Сценарий утренника ко Дню защитника Отечества для детей младшего и среднего дошкольного возраста» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017

Дети под маршевую музыку входят в зал и встают полукругом.

Ведущая: Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Вместе: Наш веселый детский сад!

Здравствуй, праздник! Здравствуй славный

Праздник армии родной!

В этот день весёлой песней

Встретим праздник мы с тобой!

Исполняется песня «Раз – два»

Дети садятся на стульчики.

Под музыку входит капитан Врунгель

Врунгель: Здравия желаю! Морской капитан Врунгель прибыл на праздник в детский сад. Я всегда мечтал стать отважным капитаном, поэтому много занимался спортом и вырос сильным, здоровым и крепким. Я всегда знал, что для мужчины жить – значит Родине служить.

Ведущая: Наши дети тоже-

Ловкие и смелые,

Быстрые, умелые.

Спортом занимаются,

С детства закаляются.

Врунгель: А вот мы сейчас проверим. Чтобы стать сильным, солдат каждое утро делает зарядку.

Время даром не теряйте,

Вкруг сейчас же все вставайте.

Не ленитесь, не зевайте,

Все за мною повторяйте!

Игра «Армии «Ура»

Барабан гудит, поёт, Дети маршируют

На парад ребят зовёт.

Двадцать маленьких ребят

Зашагали на парад.

Быстро скачет на конях Скачут на «лошадке»

Кавалерии отряд.

Плывут по моры корабли. Прижимают ладошки друг к другу

Посмотрите, вот они. И покачивают ими из стороны в сторону

В небе лётчики пилоты

Ведут большие самолёты.

А теперь пора крикнуть

Армии «Ура!»

Дети: Ура! Занимают свои места

Врунгель: Много профессий есть в армии, но мне больше всего по душе моряки.

Ведущая: Тогда у нас для тебя есть сюрприз.

Дети читают стихи:

1. Когда вырасту большой -

Буду я матросом.

Буду лазить по канатам,

И ходить по тросам.

2. Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой

Я готов с волною спорить

Ведь моя стихия — море!

3. В морях и океанах

От берега вдали,

В дороге неустанно

Родные корабли.

4. Идут в строю матросы,

Сверкают якоря,

И мы в своих матросках

Мечтаем о морях.

Мальчики исполняют перестроение с флажками.

Врунгель: Эх, ребята вы все лихие

И матросы не плохие

Ну, а сила есть у вас?

Проверим это мы сейчас.

Игра «Перетягивание каната».

Врунгель: Ребята, а хотите отправиться в дальнее плавание?

А опасностей, подстерегающих на пути, не испугаетесь?

Ведущая: А каких опасностей мы должны бояться?

Врунгель: Эх, вы! Собрались в открытое море… А сами не знаете, какой может начаться страшный шторм, сильный ветер, настоящая буря! А на дне морском Вас поджидают злые зубастые акулы, жгучие медузы и ещё полно всяких морских чудовищ. А пиратских кораблей Вы не боитесь встретить на пути? Дети отвечают. Теперь, думаю, самое время отправиться в плавание к Таинственному Острову! Слушай мою команду! Свистать всех наверх! Задраить люки! Докладываю обстановку за бортом: (смотрит в бинокль) Погода ясная и чистая. Поднять паруса! Полный вперёд

Под музыку, шум моря дети изображают «качку» - плывут.

Врунгель: (смотрит в подзорную трубу).

Прямо по курсу – Таинственный остров! Отдать швартовый! Нужно высадиться на остров. И тут без помощи пап нам не обойтись! Приглашаем наших пап на состязание «Кто быстрее покинет корабль».

Проводится состязание «Кто быстрее покинет корабль»

Папы переносят по одному ребёнку «с корабля на остров»

Врунгель: Мы с вами на Таинственном острове. Он к тому же, кажется, ещё и необитаемый (смотрит в подзорную трубу). А нет! Кто-то прячется в кустах… Это снайперы, очень меткие стрелки. И мы сейчас тоже постреляем.

Конкурс «Снайперы» муз. «Папа может всё, что угодно»

Папы стоят, держат корзины. Дети с определённого расстояния стараются попасть в корзину.

Врунгель: Молодцы, меткие стрелки. Но ходить по острову опасно, Вдруг он заминирован. Нам нужны сапёры, чтобы разминировать остров.

Конкурс «Разминируй минное поле»

Дети (3)стоят в шеренгу. Им даётся по мячу. Посередине зала ставят кегли. Участники по очереди катят мяч в стоящие кегли. Кто сбил, тот победил.

Врунгель: Остров обезврежен. Можем двигаться дальше.

Ведущая: Вот конница наша

Спешит к нам сюда.

Мы коннице нашей

Крикнем: «Ура!»

Врунгель: «Ура!» Кавалеристы скачут!

Эстафета «Проскачи на коне» муз. «Есаул»

Детям дают коня на палочке. Играющий должен проскакать на коне прямым галопом между фишек туда и обратно, передать коня следующему участнику.

Ведущая: Капитан Врунгель, наши ребята не только хорошие наездники, но и отличные музыканты.

Оркестр «Смелый наездник»

Врунгель: Сейчас, ребята отдохнут.

А родители в бой пойдут.

Игра «Всадники»

По кругу разложены сабли в количестве на одну меньше, чем участников. Под музыку участники бегут по кругу, музыка останавливается, участники берут по одной сабле. Кому не досталось, тот выбывает. Игра продолжается, пока не останется один участник.

Врунгель: смотрит в бинокль

В небе вижу самолёт,

Это к нам летит пилот.

Хотите полетать? Ответы детей. Тогда…

Превращаемся в пилотов,

Начинаем мы полёты.

И летим за облаками

Над горами и лесами.

Игра «Лётчики, на аэродром!»

С окончанием игры появляется Обезьяна. Плачет.

Врунгель: Что случилось, обезьянка? Почему ты плачешь?

Обезьяна: На той стороне реки растут бананы. Я их хочу съесть, но очень боюсь воды. Помогите мне, пожалуйста.

Врунгель: Поможем, ребята?

Дети: Да!

Проводится эстафета «Кто быстрее перенесёт бананы»

Обезьяна: Спасибо за помощь. Только одной мне столько бананов не съесть. Я возьму один, а остальные подарю вам. Угощайтесь. Обезьяна отдаёт Ведущей бананы. Ребята, посмотрите, я люблю играть на барабане. Он зовёт вас поиграть.

Игра «Кто скорей ударит в барабан»

Дети, прыгая из обруча в обруч, ударяют в барабан. Кто быстрее.

Обезьяна: Молодцы, весело поиграли. Приплывайте на наш остров ещё. А мне пора уходить. До свидания! Обезьяна уходит из зала.

Врунгель: И нам товарищи матросы пора возвращаться в детский сад. Свистать всех наверх! Поднять паруса! Полный вперёд

Врунгель с детьми «садятся на корабль» и под музыку «плывут домой».

Ведущая: Отдохнули мы на славу,

И мужчины все по праву

Похвалы достойны и награды

И мы подарки вручить им рады.

Дети вручают подарки папам.

Врунгель: Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

А нашей армии российской,

Пусть сопутствует успех!

Трубы громкие поют.

Нашей армии…

Дети: Салют!

Под марш дети выходят из зала.