Конспект комплексного занятия-развлечения в средней группе «День рождения Деда Мороза»

Татьяна Ломакина
Конспект комплексного занятия-развлечения в средней группе «День рождения Деда Мороза»

Конспект комплексного занятия - развлечения в средней группе

«День Рождения Деда Мороза».

Цель: познакомить детей с интересным событием – Днём Рождения Деда Мороза.

Задачи:

Публикация «Конспект комплексного занятия-развлечения в средней группе „День рождения Деда Мороза“» размещена в разделах

• Дед Мороз
• День рождения Деда Мороза, 18 ноября
• Зима
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018

Образовательные: познакомить детей с Днём рождения Деда Мороза, его родиной – Великим Устюгом; закрепить знания о временах года, о подготовке зверей к зиме.

Воспитательные: воспитывать интерес к праздникам, хороводным играм, приобщать к поэзии.

Развивающие: развивать мышление, память, внимание, воображение.

Оборудование: фотография или открытка с изображением Деда Мороза, картинки отгадок – мандарин, ёлка, снеговик, хлопушка; иллюстрации или фигурки зверей – белка, заяц, медведь; плакат «С Днём Рождения!», шарики для украшения, конверт, фотоаппарат.

Ход:

1. Вступительная беседа:

Воспитатель: Какое сейчас время года?

Дети : осень.

- А какое время года скоро наступит?

- Зима.

Воспитатель: Да., ребята. Сейчас, поздней осенью, мы уже можем наблюдать приближение зимы: уже совсем холодно, несколько раз выпадал снег, лужи покрываются корочкой льда, ночи долгие, дни короткие. Такая погода бывает в ноябре. Сегодня на календаре 18 ноября, послушайте стихотворение об этом месяце:

2. Чтение стихотворения:

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

(А. Пушкин)

3. Ноябрь – последний месяц осени, самый замечательный месяц. Ведь в ноябре в Великом Устюге отмечается День Рождения Деда Мороза. (Демонстрация фотографии с праздника или открытки). Как вы думаете, сколько ему лет? (Ответы детей). А Деду Морозу, оказывается, уже больше 2000 лет – представляете, какой он мудрый, и сколько детей уже повидал за свою жизнь. Живёт Дедушка Мороз в ледяном Дома в Великом Устюге и готовится прийти на праздник к ребятам из разных городов. А на какой праздник он придёт? (Новый Год). Давайте вспомним про Новый Год, чтобы начать правильно к нему готовиться. А помогут нам загадки.

4. Загадки:

У нее одежки колки: Все иголки, да иголки.

Звери шутят: "Дядя еж на нее слегка похож".

(Ёлка)

Зимой, в часы веселья Вишу на яркой ели я. Стреляю, точно пушка, Зовут меня. (Хлопушка)

Апельсина младший брат,

Его увидеть каждый рад.

В жарком климате растет

Он оранжевый и сочный.

Каждый раз под Новый год

В гости к нам приходит точно (Мандарин)

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали, и вмиг

Получился … .

(снеговик)

5. К Новому Году готовимся не только мы, но и звери в лесу.

Как готовится к зиме белка? (Запасает орехи и грибы)

Как готовится к жиме зайчик? (Меняет шубку с серой на белую)

Как готовится к зиме медведь? (Медведь всю зиму спит).

Какие ещё звери спят зимой? (Ёж, барсук).

6. Подвижная игра «Подарки».

В центре круга стоит ребенок. Дети идут вокруг него хороводом, под слова:

Как на ярмарку идет

Развеселый народ.

Ты, купец, не зевай

И товары выбирай!

Принесли мы вам подарки

Вот вам кукла с лентой яркой,

Конь, волчок и самолет -

Кто захочет, тот возьмет!

Далее дети показывают движения, соответственно рассказу о разных подарках. «Купец» смотрит и оценивает. В проигрышах перестраиваются в хоровод по кругу.

Кукла

Дети выставляют ногу на пятку и машут лентой, под слова:

Кукла, кукла попляши,

Яркой лентой помаши.

Дети кружатся, размахивая ленточкой. Потом замирают на месте в позе куклы и ребенок- «купец» выбирает понравившуюся куклу.

Конь

Дети скачут по кругу прямым галопом, под слова:

Скачет конь наш - цок да цок

Слышен цокот быстрых ног.

На финальный проигрыш - дети замирают в позе коня. Ребенок- «купец» выбирает себе коня.

Волчок

Дети кружатся на месте, под слова:

Вот как кружится волчок

Прожужжал и на пол лег.

Дети кружатся и присаживаются на корточки несколько раз. Ребенок – «купец» выбирает себе волчок.

Самолет

Дети расставляют руки в стороны, бегут по кругу, под слова:

Самолет летит, летит -

Смелый летчик в нем сидит.

Дети останавливаются в позе самолета и ребенок – «купец» выбирает себе самолет.

7. Заключительная беседа. (Дети стоят в кругу).

Воспитатель: Как вы думаете, какие сюрпризы принесёт нам Дедушка Мороз? (Ответы детей). Мы попросим его прийти к нам на праздник и принести шутки, сказки, забавы, развлечения, чудеса, сюрпризы, волшебство и хорошее настроение. Давайте сфотографируемся рядом с фотографией Деда Мороза, поздравим его с Днём Рождения и отправим нашу фотографию в конверте в Великий Устюг.