галина зимина
«День рождения с домовенком Кузей». Для детей средней группы
День рожденья с Домовенком Кузей.
Под веселую музыку дети заходят в зал.
Под музыку в зал входит домовёнок Кузя.
Кузя: Здравствуйте, ребята!
В детском садике живу
С самого открытия
Без меня здесь не прошло не одно событие.
Как живете, как поете,
Что на завтрак, на обед —
Все я знаю, все я слышу, ведь живу здесь много лет.
Знаю все ваши секреты,
Могу много рассказать,
Даже дать могу советы, как вам лучше поступать.
Сегодня! Для маленьких и взрослых,
Худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Публикация «„День рождения с домовенком Кузей“, Для детей средней группы» размещена в разделах
Наше самое классное,
Самое распрекрасное
Представленье, под названьем…
Дети: День рожденья!
Кузя. Сегодня же у нас веселый праздник –ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ, а на дне рождении все разрешается. Поэтому давайте мы сейчас с вами немножко пошалим? Согласны? Тогда приглашаем к нам сюда нашего именинника. Давайте его поприветствуем! И ему сегодня исполняется … лет!
Кузя. приглашает Артема в центр зала, обращает внимание на то, какой он нарядный и т. д.
А вы знаете, ребята, что на днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки…И сегодня …., мы будем поздравлять только тебя, потому что у тебя сегодня самый замечательный праздник - День ТВОЕГО РОЖДЕНИЯ.
Кузя. Ребята, ну а как же праздник без каравая? Скорее вставайте в круг!
«Каравай»
«Подъем на стульчике»
Дети остаются в кругу
Вед. Все мы. поздравляем,
Веселимся и играем.
Игра с детьми.
- Заиграла погремушка
Дети (хлопают в ладоши)
Хлоп! Хлоп! Хлоп! Хлоп!
- Вдруг затопала Марфушка
Дети (топают)
Топ! Топ! Топ! Топ!
- И заквакала лягушка.
Дети:
Ква! Ква! Ква! Ква!
- Ей ответила болтушка.
Дети:
Да! Да! Да! Да!
- Застучала колотушка.
Дети (кулачок о кулачок)
Тук! Тук! Тук! Тук!
- Вторит нам в ответ кукушка.
Дети:
Ку-ку! Ку-ку!
- Запалила громко пушка.
Дети: (кулачками по груди)
Бах! Бах! Бах! Бах!
- И заохала старушка.
Дети: (хватаются руками за голову)
Ах! Ах! Ах! Ах!
- Замычала и телушка.
Дети: (показывают рожки).
Му! Му! Му! Му!
- Завизжала с нею хрюшка.
Дети: (прикладывают кулачки к носу)
Хрю! Хрю! Хрю! Хрю!
- Зазвенела побрякушка.
Дети: (ударяют по коленям)
Бряк! Бряк! Бряк! Бряк!
- Заскакала попрыгушка.
Дети:
Прыг! Прыг! Прыг! Прыг!
- Вот такая вот петрушка!
Дети:
Хлоп! Хлоп! Хлоп! Хлоп!
Кузя. Отгадайте. кто самый лучший выдумщик игр! Конечно, я! Положите все руки на колени, я буду говорить: «Поехали!», а вы должны хлопать руками по коленям. Я скажу: «Нос» - вы берете за нос, скажу: «Ухо» - беретесь за ухо. Понятно? Тогда будьте внимательны! Поехали! Поехали!
В конце : А теперь поехали на стульчики! (хлопая по коленям, идут к стульям. Садятся).
Кузя. С днем рожденья поздравляем!
Подрастай же с каждым днем!
Здоровья дружно пожелаем,
Песенку сейчас споем!
Песня «Пусть бегут неуклюже»
Кузя. Что за день рожденья,
Если нет веселья?
Будет музыка играть,
Будем весело плясать!
Танец по выбору музыкального руководителя.
Кузя. А какой же праздник без подарков? Я приготовил хороший подарок для всех ребят –это воздушный шарик. Вот он, шарик. Полюбуйтесь!
Берёт шарик. Он лопается, а из него выпадает записка.
Кузя. (Ревет). Ну вот, шарик мой лопнул, Что же теперь делать? Ведь мы остались без подарков. (замечает записку). Подождите, не грустите, какая-то записка. Прочитаем?
Читает: Чтоб подарочки найти, отправляйтесь по дорожке,
по дорожке не простой, по дорожке расписной.
Ребята вы не видите цветную дорожку?
Дети показывают на дорожку из разноцветных ладошек на стене.
Далее снимаются ладошки, выполняются различные задания.
1. Игра «Запеленай младенца»
Кузя. Ребята, когда вы были малышами, мамы все время пеленали вас. А вам так хотелось пошалить и вы все время вырывались из пеленок. Вот мы сейчас и поиграем в игру …
Ведущий вызывает три команды по 2 человека. Одному игроку из команды дается рулон туалетной бумаги. По сигналу игроки начинают обматывать своего товарища. Задача др. ребенка стоять смирно. Выигрывает тот, кто быстрее запеленал товарища.
Кузя. Ну и как, удобно вам в пеленках? Ах, нет? Тогда по моей команде быстренько распеленайтесь.
По команде «младенцы» рвут “пеленки”, освобождаясь от них. Победил тот «младенец», который быстрее выбрался из пеленок.
Кузя. А теперь кто быстрее соберет мусор!
дети подбирают порванную бумагу.
2.«Чей кружок скорее соберётся».
Имениннику и еще двум желающим детям даются платочки, у каждого свой цвет. Дети собирают кружки вокруг одного ребенка с таким же цветом платочка и запоминают цвет платочка. Под веселую музыку все танцуют по всему залу, на окончание музыки, собирают кружок. На второй и третий раз платочки меняются
3. Игра с бубном.
Под музыку водящий движется в центре круга, останавливается около двоих детей. Они поворачиваются друг к другу спиной и по команде бегут каждый в свою сторону. Нужно первым прибежать и ударить в бубен.
Кузя. Дружно в бубен мы играли,
А теперь для нашего именинника в исполнении оркестра песня про гусей.
Дети разбирают муз. инструменты (погремушки, колокольчики, кубики, бубны, ложки)
Оркестр «Жили у бабуси» р. н. п.
4. Загадки.
• Море тёплое вокруг, мы купались в нём, и вдруг всех друзей как ветром сдуло, к пляжу подплыла.
• В сказках он всегда злодей, нападает на людей и в козлятах знает толк – ненасытный серый.
• По садам частенько бродит, насекомых разных ловит, на игольницу похож маленький колючий.
• Дважды в год он в новых шубках, всех в лесу боится жутко, модный плюшевый красавец длинноухий робкий.
• В речке плавает бревно, очень хочет есть оно. Пасть зубастую открыл злой зелёный.
• Уши у него смешные, ноги толстые, большие, хоботом гордится он, добродушный, мудрый.
• Может плавать в океане, может ползать по саванне, панцирь в клетку, как рубаха. Кто же это?.
• В дом воришек не пускать, лаять, прогонять, кусать. Всю науку назубок знает умненький.
• Можно только удивляться, почему её боятся? Все визжат, кричат: «Кыш, кыш!», если вдруг увидят.
• В жаркой Африке гуляет, длинной шеей удивляет, сам высокий, будто шкаф, жёлтый, в пятнышках.
Кузя. Загадки дружно отгадали, а теперь, в круг становитесь поскорей.
Будем весело плясать и жирафа изображать.
Танец «У жирафа пятна…»
Кузя. Все мальчишки и девчонки
Очень любят сладости!
Съесть конфеток килограмм –
Нету больше радости!
Я конфет хочу вам дать, только надо их собрать.
5. Конкурс «Собери конфеты»
Кузя. А какое самое вкусное угощение на дне рождении? Конечно же, торт. Давайте
испечем вкусный торт.
Хоровод «Торт».
Под музыку «Пусть бегут неуклюже» дети двигаются по кругу, закручивают «улитку». После окончания музыки поднимают руки-«свечки» вверх. Имениннику предлагается загадать желание и задуть «свечки». Затем «угощаются».
Кузя. Вот последняя ладошка, самая разноцветная – подарочная (шестая).
Вручение подарков.
Круг почета.
