Марина Мигунова
День защитника Отечества для подготовительной группы
День защитника отечества
Дети входят в зал под марш, проходят по залу один круг, останавливаются у центра стены полукругом, лицом к зрителям.
1-й реб: Почему мы в этом зале
Очень дружно все собрались?
Марш играет. Наш парад
Начинает детвора!
2-й реб: День нашей армии сегодня
Сильней её на свете нет
Публикация «День защитника Отечества для подготовительной группы» размещена в разделах
Привет защитникам народа
Российской Армии
Дети хором: Привет!
3-й реб: Воспитатели как мамы
Стройно выстроились в ряд
И как будто генералы
Принимают наш парад.
Вед: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы со всей страной отметить День Рождения Российской Армии. Наши мальчики, когда вырастут тоже пойдут служить в Российскую Армию. Они будут защищать свою Родину в разных войсках. Каждый знает, что служить в армии - это почетная обязанность каждого гражданина России.
И сейчас наши мальчики споют песню о том, кем они мечтают стать, когда вырастут и пойдут в армию.
Песня «Будем в армии служить» (мальчики)
Вед: Ребята, у каждого человека есть день рождения. А вы знаете, когда день рождения у нашей Армии? (ответы детей) Нам сейчас про День рождения Российской Армии расскажет (имя ребенка).
Реб: Дуют ветры в феврале
Воют в трубах громко
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка
Поднимаясь мчится вдаль
Самолетов звенья
Это празднует февраль
Армии рожденье!
Вед: Ребята, как вы думаете, наша армия большая?
Дети отвечают: Да!
Вед: Да, наша армия большая и состоит она из многих видов войск. Сейчас мы посмотрим на экран и вы, ребята, отгадаете какие же рода войск есть в нашей армии? ( дети рассматривают слайды и отгадывают рода войск: пограничные, десантные, ракетные и т. д.)
Вед: Молодцы, ребята, вы все правильно отгадали. Вот какая у нас большая армия, а кто важней в российских войсках нам об этом расскажут (имена 2 мальчиков).
Два мальчика:
1. Кто важней в войсках Российских?
Летчик или танкист?
2. Может быть артиллерист?
1. Может все-таки связист?
2. Но ребята говорят:
«Что важней всего моряк!»
1. А ребята справа спорят:
«Что важней пехота в поле»
Вед: Разберемся мы сейчас,
Кто, ребята, прав из вас?
Начнем по порядку…
Реб: Мимо дома, мимо сада
Он шагает – раз, два, три…
На российского солдата
С уваженьем посмотри
Шапка с символом Российским
Греет в стужу и в метель,
Кожаный ремень солдатский
Держит в поясе шинель.
Вед: Да, без солдат не было бы и армии. Конечно же солдаты очень важны для армии. И сейчас, ребята, давайте споём песню про солдат.
Дети исполняют песню «Бравые солдаты»
Вед: Правильно вы спели, ребята, наши мальчики мечтают подрасти и стать защитниками нашей Родины, то есть солдатами. Пехота – это важные войска. А какие войска защищают наши морские границы? (ответ детей). Правильно, военные моряки. Поэтому эти войска называют военно-морской флот.
Ребенок: Выходит в синие моря
Надежная застава
И говорит народ не зря:
«Морскому флоту слава!»
Он охраняет от войны
Мир берегов родной страны.
Вед: А сейчас мы сами побудем моряками и попробуем поплавать.
Проводится игра «Проплыви по маршруту»
Реквизиты: 6 кеглей, 2 ориентира.
Ход игры: В каждой команде по 6 человек. Команды стоят в колоннах. По команде 1-й ребенок легко бежит на носочках, выполняя движения руками, как у пловца. Добежав до стула, ребенок оббегая его, возвращается к своей команде и встает в конец колонны. Дальше бежит 2-й ребенок. Игра продолжается до тех пор, пока не пробежит последний ребенок из колонны. Игра проводится 1-2 раза.
Вед: Морские войска очень важны для нашей Родины. Но над нашей Россией огромное синее небо, которое защищают военные летчики.
Ребенок: Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим
В российских самолетах
Мы в небо полетим
Не преградят дорогу нам
Седые облака
Мечтаем летчиками стать,
Хоть ходим в сад пока.
Вед: Ребята, давайте изобразим летчиков и поиграем в игру «Летчики на аэродром»
Игра «Летчики на аэродром»
Вед: Значит военно-воздушный флот тоже очень важные войска. Только представьте себе на миг, что в нашем воздушном пространстве появился вражеский самолет. Какие войска помогут сбить его? Я подскажу, ракетные.
Реб: Гулять сегодня некогда
Мы заняты другим
Бумажные ракеты
Мы дружно мастерим
Мы ярко их раскрасим
Пусть теперь летят!
В отважных космонавтов
Играет детский сад!
Вед: Хотите стать космонавтами? (ответы детей) Ну, тогда поиграем в игру «Кто быстрее долетит до луны?»
Игра «Кто быстрее долетит до луны?»
Реквизиты: 2 комплекта палочек, соединенные веревкой, на середине веревки прикреплена луна.
Ход игры: Вызывают 4 ребенка. Каждый ребенок берет палочку и встает на противоположной стороне своего партнера. По команде ведущего начинает наматывать веревочку на палочку. Кто быстрее дойдет до луны, тот выиграл.
Вед: Мы решили, что ракетные войска тоже очень важны для России. Ребята, а вы знаете, что у нашей огромной страны есть граница. Кто охраняет нашу границу? Правильно! Пограничники.
Реб: У самой границы в секрете,
Я зоркую службу несу.
За каждый пригорок в ответе,
За каждую елку в лесу.
Вед: Я думаю, что все войска нашей Родины самые важные. Какие ни назови, все отвечают за безопасность страны.
Реб: Наша армия родная
И отважна, и сильна
Никому не угрожая
Охраняет нас она.
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале
Слава Армии Российской
Самой мирной на Земле!
Вед: Наши девочки в подарок мальчикам приготовили веселые частушки.
Девочки исполняют «Частушки»
Вед: Итак, торжественная часть нашего праздника закончилась, и мы переходим к весёлым конкурсам и эстафетам, которые проведём и с папами, и с нашими гостями-школьниками. Начнём мы с пап, с наших защитников. (ведущий приглашает пап на конкурсы)
Конкурсы с папами:
1) «Самый меткий» - кидают мячи в сетку или в корзину.
2) «Ориентировка на местности» - позади каждого на стульчике лежит погремушка, участник с завязанными глазами выполняют команды: сделать 4 шага вперед, 2 раза повернуться кругом, сделать 2 шага влево, сделать 4 шага назад, сделать 2 шага вправо, развернуться на месте на 180 градусов, взять правой рукой погремушку и потрясти её.
3) «Принеси погоны» - участникам на плечи кладутся спичечные коробки, оформленные в виде погонов, они должны их принести, не уронив, обойдя ориентиры и передать следующему.
(если пап в командах будет не хватать, то можно пригласить детей)
Вед: Наши папы оказались сильными, ловкими, меткими, и я приглашаю всех пап выйти в центр зала под громкие аплодисменты! (папы выходят)
Вед: Мы вас поздравляем с вашим праздником, с Днем Защитника Отечества. Желаем вам мира, добра, счастья, благополучия, оставаться такими же сильными, смелыми, ловкими и для вас ваши дети приготовили подарки, сделанные своими руками. С праздником вас, дорогие мужчины! (дети дарят подарки папам).
Вед: А сейчас свою ловкость, сноровку и быстроту покажут нам наши ребята.
(спортивные эстафеты)
Вед: В нашем состязании победила команда «…». Настал момент награждения! (ведущий награждает победителей и участников, звучат фанфары). Все ребята показали себя ловкими, быстрыми, смелыми и получают за это ещё и угощение (конфеты).
Вед: Наш праздник, посвященный дню рождения нашей Российской Армии, подошел к концу. Я рада, что наши ребята растут смелыми, сильными, ловкими. Они подрастут и станут отважными воинами Российского государства.
Под марш дети поворачиваются за ведущей и маршевым шагом выходят из зала.
