Елена Питенко
«День знаний». Сценарий праздника для детей детского сада
Под весёлую музыку дети средней, старшей и подготовительной групп проходят и занимают свои места на площадке детского сада.
Ведущая: День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
Пети, Саши, Вовочки причесали чёлочки,
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
Белобрысых, чёрных, рыжих миллионы малышей,
Взяли в руки тонны книжек и вагон карандашей.
Публикация «„День знаний“, Сценарий праздника для детей детского сада» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
Здравствуйте дорогие ребята! За лето вы все отдохнули, загорели, подросли и сегодня все мы снова вместе. Сегодня - день начала занятий, день новых добрых встреч с миром знаний, который готовы подарить ребятам в школе – учителя, а в детском саду – воспитатели. Поэтому сегодня мы поздравляем всех вас, дорогие ребята, с этим замечательным праздником, с Днем Знаний!
1 ребенок
Пролетело лето, как большая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.
2 ребенок
Очень долго ждали все мы сентября
В садик торопиться снова нам пора.
3 ребенок
Будем все науки здесь мы изучать
Играть и веселиться, петь и танцевать.
4 ребенок
И листок осенний кружится порхая
Знает, что в День знаний осень наступает
Ведущая:А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Ведущая: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто с игрушками играл и на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
(Дети молчат)
Ведущая: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети.
Ведущая: Ребята, а как вы думаете, откуда все люди – и взрослые, и дети, получают знания? (Ответы детей.) Правильно, конечно, книга – источник знаний. А вы любите сказки? Поднимите руку, у кого есть свои любимые сказки и книги! Как приятно, что в нашем детском саду все ребята дружат с книгами. А сейчас я проверю, хорошо ли вы их знаете сказки?
1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок.
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал
от медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался…. (Колобок)
3. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
4. У отца был мальчик странный.
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? - Вот вопрос. («Золотой ключик»)
5. Рыбка не простая
Чешуей сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет. («Сказка о рыбаке и рыбке»)
Ведущая: Молодцы, ребята!
А сейчас небольшая разминка!
Исполняется танец «Собрались на празднике все мои друзья»
Ведущая: Ребята, а вам знакома книга «Незнайка в Солнечном городе»? Вы знаете, кто-то из персонажей этой книги хочет попасть на наш праздник. Разрешим ему войти?
Под музыку на площадку детского сада выходит Незнайка.
Незнайка: Здравствуйте!
Кто я, ну-ка, угадай-ка!
Как зовут меня?
Дети: Незнайка!
Ведущая: Незнайка! У нас сегодня праздник – «День знаний». Скажи, а что
знаешь ты?
Незнайка: Я ведь Незнайка, я ничего не знаю.
Ведущая: Совсем-совсем ничего?
Незнайка: (думает, потом застенчиво) Ну, я стихи сочиняю.
Ведущая: Это же здорово! Почитай нам, просим тебя!
Незнайка: Лечит в Африке зверей
Добрый доктор Бармалей!
Ведущая: Незнайка, ты что-то напутал здесь. Ребята, а кто же на самом деле лечит зверей? Ответы. Продолжай!
Незнайка: В стареньком домике на подоконнике
Стоял горшок, а в горшке цветок,
На цветке – бутон, а в бутоне том
Жила-была крошка – Бабка-ёжка!
Ведущая: Ой, Незнайка, это уж слишком! Ребята, кто был в Цветке? Ответы. Незнайка, ты не волнуйся, попробуй, у тебя обязательно получится.
Незнайка: Целый день в зелёной коже,
Целый день всё «квак» да «квак»,
Но скрывается под кожей
Всех мудрей и всех пригожей
Кто? Царевна Шапокляк!
Ведущая: Да что ты, Незнайка! Ребята, исправьте ошибку. Ответы. Незнайка, странные у тебя стихи получаются. Ну, что же, продолжай!
Незнайка: Плюшек я тебе припас,
Прилети ко мне хоть раз,
Мастер всяческих проказ,
Лучший в мире Карабас!
Ведущая: Ну и насмешил, Карабас! Ребята. Это правильно? (Ответы.) Незнайка, попробуй последний раз, только не волнуйся.
Незнайка: Где ваше платье бальное?
Где туфелька хрустальная?
Простите, я спешила…
Меня зовут Страшила.
Ведущая: Беда, да и только – стихи все наоборот, хоть и складные! Всё равно, спасибо тебе, Незнайка, ты нас развеселил. А теперь мы тебя повеселим, хочешь?
Незнайка: Конечно!
Проводится игра «Ты катись, весёлый мячик»
Дети встают в круг и произносят все вместе текст:
Ты катись, весёлый мячик,
Быстро, быстро по рукам,
У кого весёлый мячик,
Гопака станцует нам!
Ребята передают мяч друг другу. У кого на словах «танцует нам» окажется мяч, тот выходит в центр круга. Игра продолжается. Когда в центре круга окажется несколько детей, они танцуют. Все дружно хлопают.
Ведущий: Незнайка, оставайся и ты на нашем празднике, с тобой весело! Тем более к нам спешит ещё один всем детям знакомый сказочный герой. Он очень добрый и всем помогает. Угадайте, кто он?
Кто в дни болезней
Всех полезней?
Кто всех излечит, исцелит?
Это добрый …
Дети: Доктор Айболит!
Под музыку появляется Айболит.
Айболит: Всем привет! Как самочувствие? (Подходит к каждому из детей, озабоченно щупает лбы, осматривает горло. Доходит до Незнайки, удивлённо смотрит на него.) Незнайка, что ты тут делаешь? Насколько я помню, ты должен находиться дома и усиленно лечиться. По-моему, не так давно, буквально час назад, ты жаловался на сильные боли в животе, когда Знайка назначил тебя дежурным по кухне, или я ошибаюсь? (Незнайка низко опустил голову, лихорадочно соображая, что бы такое соврать)
Ведущая. Незнайка, ты что, болен? Как же так? Я бы не подумала…(Обращается к Айболиту.) Доктор, будьте добры, разъясните нам, что случилось с Незнайкой, что за болезнь у него такая: только что мы с ним играли, он такой весёлый был. Наверное, ему нельзя делать резких движений, а мы тут со своими играми…
Айболит (хитро улыбаясь). Да, да, да! Незнайка очень опасно болен, а лечиться совсем не желает. У него ленительно-хитрительный синдром, причём в очень запущенной форме.
Незнайка (схватившись за живот). М-м, опять схватило!
Ведущая растерянно смотрит на Айболита и бросается к Незнайке, тот корчится «от боли», давясь от смеха. Айболит открывает свой чемоданчик, достаёт громадный шприц и направляется к перепуганному Незнайке.
Айболит. Ну-с, и где же наш больной?
Незнайка (в ужасе вскрикивает и пятится назад). Нет, нет! Только не это! У меня всё прошло, отпустило уже!
Айболит. Вот и хорошо. Больной вылечился, только надолго ли?
А сейчас, ребята, слушайте мои загадки:
1. Гладко, душисто, моет чисто. (Мыло)
2. Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расчёска.)
3. Не смотрел в окошко –
Был один Антошка,
Посмотрел в окошко –
Там другой Антошка.
Что это за окошко,
Куда смотрел Антошка? (Зеркало.)
4. Если руки наши в ваксе.
Если на нос сели кляксы,
Кто тогда нам первый друг,
Снимет грязь с лица и с рук? (Вода.)
Правильно. Ребята! И зеркало, и расчёска, и мыло, и вода помогают нам быть чистыми. А где чистота, там и здоровье!
Ешьте больше витаминов,
Фрукты не забудьте мыть,
И тогда мне не придётся
От болезней вас лечить!
Так, всем понятно? А сейчас мне необходимо измерить у вас температуру.
Ведущая. Доктор, но нас так много! Боюсь, что процедура может затянуться…
Айболит. Нисколько! Всё пройдёт быстро, весело и безболезненно.
Игра «Измерь температуру». Эстафета. Две команды. Под музыку дети передают бутафорский градусник друг другу. При этом надо успеть сунуть градусник под мышку и быстро передать следующему. Побеждает команда, которая выполнила действия быстрее. Можно устроить передачу градусника без помощи рук.
Ведущая. Наши дети все здоровы! В детский сад больные дети не ходят.
Айболит, у нас все ребята делают прививки, лечат зубы, моют руки с мылом и любят физкультурные занятия, ведь они помогают расти ребятам крепкими и сильными. Ребята, давайте покажем Айболиту, как мы занимаемся физкультурой.
Исполняется «Зарядка»
Айболит. Молодцы! Но хоть у вас и нет температуры, я проверю, не болит ли у кого горло.
Игра «Кричалки, шепталки, молчанки». Айболит поднимает поочерёдно флажки разных цветов. Красный флажок – дети кричат, синий – шепчут, жёлтый – замолкают.
Айболит. Да, теперь я вижу, что вы действительно здоровы.
Ведущая. Ребята, давайте вместе с нашими гостями споём нашу любимую песенку.
Исполняется песня-танец «Разноцветная игра».
Айболит. (смотрит на часы). Мне следует поторопиться. Меня ждут мои пациенты. Да, ребята, чуть не забыл! У меня для вас есть таблетки бодрости, которые необходимо запивать «Эликсиром роста и здоровья». Сейчас вы примите моё волшебное лекарство и всегда будете бодры и здоровы! Достаёт из чемоданчика конфеты и коробочки с соком и раздаёт детям.
Ведущая. Спасибо, доктор!
Ну что ж, ребята, наш праздник подошёл к концу. Незнайке и Айболиту пора возвращаться в свои сказки. Давайте попрощаемся с ними.
(Дети прощаются, герои уходят).
Дети уходят с праздника под фонограмму песни «Вместе весело шагать».
