Детский МК по аппликации «Осенний клён» (5 фото)

Екатерина Бычкова
Детский МК по аппликации «Осенний клён»

Заготовки для МК по аппликации «Осенний клён»

Цель: формирование навыков работы с аппликационным материалом и клеем ПВА-М.

Задачи:

Обучающие - способствуем формированию умений в работе с заранее подготовленным аппликационным материалом (разноцветными кленовыми листочками, развиваем у воспитанников детского сада навыки аккуратной работы с жидким клеем ПВА-М;

Публикация «Детский МК по аппликации „Осенний клён“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Дерево Клен, кленовые листья
• Деревья и кустарники
• Деревья. Аппликации
• Кленовые листья. Аппликации
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Материалы для воспитателей
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки

Развивающие - закрепляем информацию о смене времени года, продолжаем формировать представление о живой и не живой природе;

Воспитательные - продолжаем формировать желание наблюдать за красотой окружающего мира, прививаем любовь к природе и родному краю.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображение клёна в разное время года на примере дерева клён.

Методы и приё мы: беседа, наблюдение за природой, изучение иллюстраций (клён в разное время года, практическая деятельность (аппликация).

Материал: 20 зарисовок ствола клёна на листах А4, 200 разноцветных кленовых листочков размера 3/3, цветные карандаши, клей.

Ход занятия:

1. Вводная часть:

Рассаживаем детей, создаём благоприятную атмосферу в группе и подготавливаем материал.

2. Основная часть:

1) Рассказ воспитателя о временах года, их смене, отличительных особенностях.

2) Просмотр иллюстраций кленового дерева в разное время года.

Воспитатель обращает внимание детей на яркость красок кленовых листьев в осеннее время года.

3) Воспитатель задаё т наводящие вопрос: «Ребята, а давайте посмотрим внимательно и перечислим, в какие цвета окрашиваются кленовые листочки осенью?» - ответ (желтый, оранжевый, красный, зелёный, золотой, коричневый).

4) Воспитатель раздаёт аппликационной материал и попутно объясняет правила работы с клеем:

«Берём листочки и располагаем их на веточках клёна. Сначала клеим большие листочки, а затем маленькие.

Работаем с клеем очень аккуратно, сам клей берём кисточками и ровно распределяем по кленовому листочку. Приклеиваем листочки так, чтобы один не заходил на другой».

5) В ходе работы воспитатель подходит к воспитанникам, хвалит, даёт советы, помогает по мере необходимости.

3. Заключительная часть:

1) По окончанию работы дети, совместно с воспитателем, прикрепляют свои работы на стенд и рассматривают их.

2) Завершающая речь воспитателя:

«А теперь посмотрите, какой красивый лес у нас получился, - кленовый, осенний. Давайте похлопаем себе, мы все очень хорошо с вами потрудились!»

4. Анализ НОД (про то, какие знания и навыки приобрели дети благодаря этому занятию)

Если Вам понравился данный МК, пожалуйста, оставьте любой комментарий в самом конце этой страницы. Ваши комментарии помогают мне стать лучше.

Благодарю за внимание!