Eлена Cмирнова
Дидактическая игра «Четвертая картинка»
цель:Развивать логическое мышление,внимание,умение сравнивать,объединять предметы по какому- либо основному,существенному признаку. Развивать доказательную речь.
Материал: 2 картонных квадрата 15*15,разделенных на 4 равные части. По 4 карточки 7,5*7, 5 с изображениями:деревьев,веток деревьев,листьев,семян,шишек.
4 карточки с изображением парных предметов( 2 шишки,2 желудя,2 гриба,2 листа.
Публикация «Дидактическая игра „Четвертая картинка“» размещена в разделах
ХОД ИГРЫ:Воспитатель на большом квадрате выкладывает 3 картинки и оставляет место для 4 картинки. Раскладывает перед детьми карточки и предлагает выбрать,какой картинкой можно закрыть пустую клетку.
ЗАДАНИЕ 1: На карте разложены карточки : клен,осина,береза. Картинки для выбора :ветка клена,шиповник,дуб,лист.
ЗАДАНИЕ 2: 3 карточки : ветка березы,ветка липы,ветка осины. Картинки для выбора : ветка ивы,береза,семена липы,лист осины.
ЗАДАНИЕ 3: 3 КАРТОЧКИ : лист осины,клена,дуба. Картинки для выбора : лист липы,осина,2 листа дуба,ветка клена.
ЗАДАНИЕ 4: 3 КАРТОЧКИ :шишка ели,шишка сосны и ольхи. Картинки для выбора :шишка лиственницы,2 шишки сосны,сосна,ветка ели.
ЗАДАНИЕ 5: 3 карточки :2 шишки лиственницы,2 листа дуба,2 гриба. Картинки для выбора : 2 желудя,шишка сосны,3 шишки ольхи,лист дуба.
Eлена Cмирнова | Все публикации
