Ирина Калинкина
Дидактическая игра «Что-где?»
Дидактическая игра «Что-где?» представляет собой набор карточек с изображением различных фигур и предметов, отличающихся по цвету и размеру. Карточки содержат задания разного уровня сложности; кроме предложенных, можно придумывать и свои варианты заданий. Играя в эту игру, ребенок научится различать положение предметов в пространстве (между, рядом, около, справа, слева, внизу, вверху, посередине); усвоит понятия «много, мало, один, несколько, больше, меньше, поровну»; научится сравнивать предметы контрастных размеров по длине и ширине, используя в речи понятия «длинный, длиннее, широкий, шире, узкий, «уже»;освоит количественный счет в пределах пяти. В процессе игры развиваются память, внимание, речь, расширяется словарный запас.
Публикация «Дидактическая игра „Что-где?“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2019
Цель: Закреплять умение выделять цвет, форму, величину, положение в пространстве.
Ход игры:
-Ребята, у Тани с Ваней беспорядок в комнате, помоги им найти нужные вещи.
Задания на восприятие цвета и формы:
• назови все фиолетовые фигуры;
• найди синий круг;
• найди две одинаковые фигуры и т. д.
Задания на пространственные отношения:
• назовите фигуры, которые находятся в правом верхнем углу;
• какая фигура расположена в правом нижнем углу;
• назови фигуру в центре карточки;
• где находиться синий большой треугольник;
• где находится бегемотик? и т. д.
Задания на освоение счета:
• сколько на карточке треугольников, квадратов и т. д. ;
• поможем детям посчитать каких фигур больше, меньше? На сколько? -Как сделать, чтобы фигур стало поровну? и т. д.
Задания на сравнение:
• кто ближе к фиолетовому овалу, Таня или Ваня;
• что больше, синий или голубой квадрат;
• найди самый большой бант, самый маленький цветок и т. д.
