Дидактическая игра для фланелеграфа «Теремок и Колобок» (1 фото)

Анна Алексеева
Дидактическая игра для фланелеграфа «Теремок и Колобок»

Дидактическая игра для фланелеграфа

«Теремок и колобок»

По русским народным сказкам «Теремок», «Колобок»

для детей 3-5 лет

Аннотация:

Публикация «Дидактическая игра для фланелеграфа „Теремок и Колобок“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Фланелеграф, ковролинограф
• «Колобок». Все материалы по сказке
• «Колобок». Игры, дидактические пособия
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• «Теремок». Игры, дидактические пособия по сказке
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2019

Дидактическая игра «Теремок и колобок» предназначена для детей 3-5 лет. Может быть использована для индивидуальной работы с детьми, для занятий с группой детей, для самостоятельной игровой деятельности.

Цель:

Побуждать детей рассказывать русские народные сказки «Теремок» и «Колобок» с опорой на изображения героев сказки на фланелеграфе.

Задачи:

1. Развитие связной речи.

2. Формирование определения последовательности событий.

3. Развитие памяти и внимания.

4. Стимулировать интерес к чтению художественной литературы.

Материал:

Цветные изображения героев сказок «Теремок» и «Колобок» из фетра

Ход игры:

Вариант 1

Ведущий с помощью фигурок воспроизводит на фланелеграфе сюжет сказки и просит одного из детей описать, что изображено. Затем ребёнок отворачивается и ведущий вместе с другими детьми меняет две – три фигурки местами. Ребёнок должен сказать, что изменилось.

Вариант 2

Ведущий берёт изображение одного из героев сказки, не показывая детям описывает его: рассказывает как он выглядит, добрый или злой, большой или маленький, что он делает по ходу сказки и т. д. После этого ведущий просит детей отгадать о ком идет речь.

Вариант 3

Игрок вытаскивает из коробки изображение героя, называет сказку с его участием, описывает его.

Усложнение:

Ход игры:

Рассказать по памяти сказку, параллельно размещая изображения героев на фланелеграфе, согласно содержанию.

Ребенок достает не глядя изображение героя сказки и рассказывает произведение с момента появления в нем этого героя.