Надежда Сенина
Дидактическая игра для второй группы раннего возраста по ознакомлению с окружающим миром «Природа наш дом»
Цель: Создавать условия для формирования интереса детей к природе и природным явлениям. Знакомить детей с доступными явлениями природы, через игровую деятельность.
Задачи:
Образовательные: Формировать первичные представления о сезонных изменениях в природе.
Публикация «Дидактическая игра для второй группы раннего возраста по ознакомлению с окружающим миром „Природа наш дом“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Младшая группа
- Природа, экология. Игры, дидактические пособия
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2023
Развивающие: Развивать мелкую моторику рук. Развитие тактильных ощущений. Развитие мыслительных процессов. Развивать умение играть самостоятельно выполняя дидактические задачи.
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам в процессе игры.
Описание игры: Дидактический дом, каждая сторона дома символизирует время года. Учитывая возрастные особенности детей для развития тактильных ощущений, дидактический дом изготавливался из различного материала (Фетр, воздушный пластилин, атлас). Прищепки, пуговицы, шнуровки, липучки, крючки для развития мелкой моторики рук.
Дидактическая задача : Дети по очереди достают из коробки предметы обозначающие те или иные сезонные изменения, размещая их на дидактическом домике.
Меняя дидактические задачи и оборудование можно осваивать и закреплять такие темы как: "Сезонная одежда", "Виды спорта в разное время года" и т. д.
Надежда Сенина | Все публикации
