Дидактическая игра «Где спрятались животные» (12 фото)
Екатерина Турбина
Дидактическая игра «Где спрятались животные»
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра
Здравствуйте! Уважаемые коллеги, хочу представить вам Дидактическую игру «Где спрятались животные», которая предназначена для детей младшего дошкольного возраста. целью игры являетсяразвитие памяти, внимания, воображения у детей 2-3 лет. Необходимо нарисовать (или взять готовые рисунки, зверей. Я нарисовала следующих животных диких нашего края : белочка, заяц, волк, медведь, ежик, лисица.
Публикация «Дидактическая игра „Где спрятались животные“» размещена в разделах
Также нам необходимо изготовить «домики» где будут прятаться звери. Я изготовила из бумаги обычной, обклеила скотчем – пенек, муравейник, куст, елка, дерево береза.
Правила игры: разложить на поверхности стола нарисованных диких животных. Можно попросить ребят назвать этих зверей. С помощью воспитателя дети знакомятся с названиями животных. Затем разложить «домики», объяснить их названия и назначение. После этого, дети закрывают глаза, а воспитатель закрывает животных сверху «домиками», важно, чтобы небольшая часть животного «выглядывала» из домика. Дети открывают глаза, и угадывают, что за животное спряталось. Для детей нужно задать вопросы: например, что за животное спряталось за муравейником, пнем, елочкой, и т. д…. Если ребенок затрудняется ответить, можно задать наводящие воп
осы: у кого длинные уши? У кого на спине иголки? Кто рычит? Кто спит в берлоге? У кого красивый рыжий хвост? Кто в лесу серого цвета? И т. д…. после ответов детей, убираем домики.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Что вредно, что полезно» и дидактическая игра «Опасные и безопасные предметы»
Дидактическая игра"Что вредно, что полезно" Цель. Закрепить знания детей о вредных и полезных явлениях и предметах. Развивать умение объяснять.
Дидактическая игра «Дикие и домашние животные»
Дидактическая игра «Дикие и домашние животные» Цель: закрепить представления детей о диких и домашних животных. Задачи: 1. Образовательная.
Дидактическая игра «Дикие и домашние животные»
Для изготовления данной игры я использовала светлую мебельную ткань, фетр и флис из них вырезала и пришила сюжетные картинки, тонкий поролон,.
Дидактическая игра «Дикие и домашние животные нашей станицы»
Уважаемые коллеги! Я хочу вас познакомить с новой дидактической игрой для детей 5-7 лет в области "Речевое развитие". ля создания данной.
Дидактическая игра-макет «Домашние животные»
Описание материала: макет изготовлен для детей средней группы с целью игровой деятельности и познавательного развития. Макет изготовлен.
Дидактическая игра по развитию речи «Домашние и дикие животные» для детей раннего возраста. Настенное панно
Панно "Домашние и дикие животные" предназначено для работы по развитию речи у детей младшего дошкольного возраста от 1,5-3 лет. Игры можно.
Дидактическая игра «Разные животные»
Дидактическая игра- явление многоплановое и сложное. Это и метод обучение и форма обучения,и самостоятельная игровая деятельность,и средство.
Дидактическая игра «Дикие и домашние животные»
Всем добрый день! Хочу представить вашему вниманию дидактическую игру, которую я сделала своими руками. Для того, чтобы дети лучше запомнили.
Подвижная игра «Вот такой теремок», дидактическая игра «Сундучок сказок»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» Подвижная игра «Вот такой теремок» Бунакова Е. А. ,.
Конструирование из бумаги в технике оригами «Котята спрятались в корзинке». Коллективная работа (фотоотчет)
Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Хочу поделиться опытом работы с детьми в таком виде совместной деятельности как конструирование.
Екатерина Турбина | Все публикации
