Конспект дидактической игры «Ходят стрелочки по кругу»

Светлана Мошкина
Конспект дидактической игры «Ходят стрелочки по кругу»

Материалы: карточки с цифрами до 12; ноутбук с колонками, аудиозапись тиканья часов, телеграмма;

Ход. 1 часть.

(включается аудиозапись тиканья часов)

- Ребята вы это слышите? Как вы думаете, что это? Поглядите, а на столе лежит телеграмма. Эта необычная телеграмма из Страны времени. Тут написано:

«В нашей стране времени стали происходить невероятные вещи. После прихода злой волшебницы, остановились все часы. Они перестали работать. Ребята! Помогите, пожалуйста, нам завести их!»

2 часть.

Публикация «Конспект дидактической игры „Ходят стрелочки по кругу“» размещена в разделах

• Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
• Дидактические игры
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017

- Ну как, ребята, поможем? Для начала давайте вспомним, из чего состоят часы? Что мы видим: круг с числами по кругу, который называется как? Циферблат. И что еще вы видите? Две стрелки. Сколько часов показывают эти часы? Для чего нам нужны часы? Жители страны времени отправили нам вот такие карточки, каждая из которых определяет свой час. Я предлагаю Алине разложить эти карточки по порядку по кругу. Ребята как вы думаете, правильно ли Алина разложила числа? Чтобы нам получилось завести часы, я предлагаю нам объединиться в одну дружную команду. Встаньте каждый у любого числа, возьмитесь за руки и слушайте внимательно, как мы будем заводить часы. Мы будем идти по кругу, как только я скажу: «Вы нам время подскажите!», все должны присесть, вот так. А потом, когда я скажу, например: пять часов, ребята, которые будут находиться напротив чисел 5 и 12, должны будут встать. Наша команда готова начать работу? Тогда начнем:

Мы – часы, наш точен ход,

Водят стрелки хоровод.

Ходят стрелочки по кругу

И хотят догнать друг друга.

Стрелки, стрелки, не спешите,

Вы нам время подскажите!

В. : Пять часов! (встают дети, сидящие с цифрой 5 и 12) .

В. : Три часа! (встают дети, сидящие с цифрой 3 и 12).

В. : Десять часов! (встают дети, сидящие с цифрой 10 и 12).

А теперь попробуйте сами.

(Внезапно включается аудиозапись тиканья часов.)

3 часть. - Прислушаетесь, вы слышите, часы начали ходить? Кажется, нам получилось завести часы в стране времени. УРА! Давайте попрыгаем и похлопаем. Жители страны времени благодарят ребят из подготовительной группы за оказанную помощь. Они хотят узнать, понравилось ли вам чинить сломанные часы? А кто устал? Присядьте, отдохните.

А, чтобы злая волшебница больше не появлялась в этой стране, я предлагаю каждому нарисовать новые красивые часы, которые никто не сможет заколдовать. И мы их отправим в Страну времени.