Татьяна Доронина
Дидактическая игра «Крестики-нолики» (от 3 до 7 лет)
Цель: развивать внимание, память и начальные навыки счета.
Ход игры:
Объяснить ребенку правила игры в «Крестики-нолики» и играть, как в обычную игру, которую рисуют в тетради.
Учимся считать
• Предложите ребенку разместить на пустом поле одну, две, три, четыре и более игровых фигур.
• Познакомьте его с понятиями «поровну», «одинаковое количество». Выложите на поле несколько крестиков. Попросите сосчитать и выложить столько же ноликов, убрав с поля крестики.
Публикация «Дидактическая игра „Крестики-нолики“ (от 3 до 7 лет)» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Крестики нолики. Игры своими руками
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2019
• Один крестик и два нолика. Два нолика и три крестика и т. д. Попросите малыша сосчитать, сколько всего фигур на поле.
Симметрия, орнамент
• Покажите малышу тарелку, скатерть, платок с орнаментом. Расскажите, что в орнаменте с определенной последовательностью повторяются одинаковые фигуры.
Сложите на поле простейший орнамент из игровых фигур. Предложите нарисовать платок или коврик для куклы с орнаментом.
• Сложите на левой половине поля часть узора, предложите ребенку выложить «зеркальное отражение».
• Сложите узор, где симметрия будет нарушена. Предложите ему найти это нарушение и справить ошибку-сделать половинки рисунка симметричными.
Ориентируемся в пространстве
• Познакомьте ребенка с понятиями «право», «лево», «верх», «низ». Поставьте две фигуры рядом, спросите, какая находится справа, а какая слева. Расположите две фигуры одну под другой. Какая сверху, а какая снизу?
• Предложите ребенку сделать узор, располагая фигуры определенным образом под вашу диктовку: «В правый верхний угол помести крестик, в центр-нолик и т. д.»
Татьяна Доронина | Все публикации
