Дидактическая игра «Кто быстрее соберёт радугу» для трёх команд детей 5–6 лет (2 фото)
Елена Валерьевна Федулова
Дидактическая игра «Кто быстрее соберёт радугу» для трёх команд детей 5–6 лет
Цель: закрепить знания детей об основных цветах спектра
Задачи:
- Учить быстро, последовательно выстраиваться в соответствии с цветами радуги.
- Закрепить умение действовать по сигналу, бегать, не натыкаясь друг на друга.
- Развитие внимания, скорости реакции;
Использование цветных лент в игровой деятельности как средство развития цветовосприятия
Игра занимает особое место у детей дошкольного возраста.
Публикация «Дидактическая игра „Кто быстрее соберёт радугу“ для трёх команд детей 5–6 лет» размещена в разделах
Подвижные игры, являясь одним из средств физического воспитания, способствуют развитию двигательной сферы дошкольников. Игры создают особое пространство для взаимодействия детей друг с другом : в парах, тройках и всей группой. Подвижная игра позволяет каждому ребенку проявить себя: ни один ребенок не остается в стороне. Каждая игра позволяет как педагогу, так и ребенку получить быструю обратную связь : ребенок может оценить свои возможности, научиться справляться с неудачами, переживать успех, особенности взаимодействия с другими детьми. Педагогу игра позволяет получить информацию об уровне формирования определенных познавательных процессов, в соответствии с целями игр.
Публикации по теме:
Музыкальная игра-драматизация для детей 3–4 лет «Кто сказал «Мяу?»
2018. «Кто сказал «мяу?» Музыкальная игра-драматизация для детей 3-4 лет. Цель: Формирование умений исполнять знакомые движения в различных.
Дидактическая игра для детей 2–3 лет «Наряди матрешку»
Цель: развиваем восприятия ребёнка, формируем его представлений о внешних признаках предметов: цвете, форме. Развитие умения подбирать.
Дидактическая игра для детей средней группы. «Кто, где живет?»
Цель: формировать понимание обобщающих понятий : домашние животные, дикие животные. задачи: - учить соотносить изображение животного с местом.
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Кто где живёт?»
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Кто где живёт?» Цель. Закрепить знания детей о природных зонах, о животных,.
Дидактическая игра для детей старшей группы «Кто и что делает из дерева?»
Дидактическая игра для детей старшей группы «Кто и что делает из дерева?» Цель: расширить представление детей о том, что разные мастера.
Дидактическая игра для детей 4–5 лет «Математические цветочки»
В дошкольном учреждении на летне-оздоровительной работе состоялся конкурс на лучшее украшение веранд с использованием различных дидактических,.
Дидактическая игра для детей от трёх лет «Разрезные картинки»
Цель: учить восприятию целостного образа; развитие моторики пальцев рук через действие с другими предметами; ознакомление с понятиями «часть».
Дидактическая игра «Спортлото» для детей 6–7 лет
Цель: Обогатить и систематизировать знания детей по теме: "Зимние виды спорта". Оборудование: 4 большие карточки,32 маленькие карточки.
Дидактическая игра «Времена года» для детей 4–6 лет
Игра для детей 4-6 лет, изготовлена из картонной коробки, пластиковых бутылок с разноцветными крышечками и напечатанных картинок. Игра знакомит.
Дидактическая игра для детей 2–5 лет «Весёлая грядка»
Дидактическая игра рассчитана на 2-5 лет. Цель: развивать познавательную активность, мелкую моторику рук, инициативность и самостоятельность.
