Илаха Агаева
Дидактическая игра «Лето»
Дидактическая игра
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 52 Приморского района г. Санкт-Петербурга
«Лето»
Для детей 3-4 лет
Разработал
Воспитатель ГБДОУ № 52
Приморского района
Агаева И. Ш.
Санкт-Петербург
2020
Аннотация:
Публикация «Дидактическая игра „Лето“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Лето
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2020
Дидактическая игра «Лето» предназначена для детей 3-4 лет. Игра направлена на развитие памяти, внимания, наблюдательности. Посредством данной игры у детей развивается наблюдательность, внимание, расширяется словарный запас. Игра предназначена для индивидуальной, совместной работы и самостоятельной деятельности ребенка.
Цель:
Расширить представление о сезонных явлениях природы.
Задачи:
ОО «Познавательное развитие»
Закрепить представление о плодовых деревьях, фруктах, овощах и ягодах. Учить уметь различать по внешнему виду овощей, фруктов и ягод.
ОО «Речевое развитие»
Активизировать словарь за счет слов: фрукты, ягоды, овощи, слива, помидор, перец, вишня, огурец, груша. Пополнить пассивный словарь словами: сладкий, кислый, спелый.
ОО «Социально-коммуникативное развитие»
Вырабатывать усидчивость, концентрацию внимания.
ОО «Физическое развитие»
Развивать мелкую моторику пальцев рук, развивать зрительную концентрацию.
Материал:
Карточки с изображением деревьев, банок, фруктов, ягод и овощей (груша, вишня, огурец, перец, помидор).
Ход игры:
Воспитатель раскладывает перед ребенком карточки с изображениями деревьев и банок, предлагает ребенку найти сорт к дереву, банке.
Усложнение:
Воспитатель соединяет карточку с изображением дерева и карточку с изображением сорта, которая не соответствует этому дереву.
Задача ребенка – восстановить правильную аналогию.
