Наталья Котова
Дидактическая игра-лото «Мой край — моя Бурятия»
Дидактическая игра – лото. «Мой край – моя Бурятия»
Цель: формирование целостного представления о родном крае; воспитание любви к малой родине.
нравственно - патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Развивающая: развивать мышление, внимание, память (зрительную и слуховую); развивать связную речь, обогащать словарь; развивать мелкую моторику пальцев рук, познание бурятского языка.
Публикация «Дидактическая игра-лото „Мой край — моя Бурятия“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Лото. Настольная игра своими руками
- Мой край, мой город. Краеведение
- Республика Бурятия
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
Образовательная: знакомить детей с домашними и дикими животными, деревьями и кустарниками, рыбами озера Байкал, птицами республики Бурятия, грибами, одеждой, посудой, символикой России и Бурятии, достопримечательностями г. Улан-Удэ,
Воспитательная: воспитывать чувство любви и гордости за свой край.
Описание игры:
Игра представляет собой набор из 10 карт, на которых расположены 6 картинок.
Также в набор входят 60 разрезных карточек, дублирующих изображения на больших картах, на которых указано название объекта.
Методические рекомендации:
Дидактическая игра-лото рекомендуется воспитателям старших и подготовительных групп для совместной образовательной деятельности, так же игру можно использовать в играх - викторинах. Количество игроков 10 человек. Первые две-три игры ведущий - педагог, в дальнейшем ведущим можно выбрать ребенка.
Форма работы - подгрупповая, парная, а также можно использовать в индивидуальной работе по теме «Мой край – моя Бурятия».
Игра предназначена для реализации образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».
Ход игры:
Ведущий берет карточку, называет на бурятском языке, читает описание того, что на ней изображено, и показывает игрокам. Тот игрок, у которого на большой карте есть такая же картинка, забирает маленькую карточку себе и закрывает ею соответствующую картинку. Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков не закроет большую карту полностью.
