Дидактическая игра на развитие связной речи (5 фото)

Наталья Ивановна Иляскина
Дидактическая игра на развитие связной речи
▼ Скачать + Заказать документы

Речевая функция является одной из важнейших психологических функций

человека. В процессе речевого развития формируются высшие формы

познавательной деятельности, способности к понятийному мышлению.

Значение слова уже само по себе является обобщением и в связи с этим

представляет собой не только единицу речи, но и единицу мышления.

Нарушение речи, ограниченность речевого общения могут отрицательно

влиять на формирование личности ребенка, вызывать психические наслоения,

специфические особенности эмоционально-волевой сферы, способствовать

Публикация «Дидактическая игра на развитие связной речи» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2020

развитию отрицательных качеств характера (застенчивости, нерешительности,

замкнутости, негативизма, чувства неполноценности). Все это отрицательно

сказывается на овладении грамотой, на успеваемость в целом.

Дошкольный возраст — это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи — фонетической, лексической, грамматической.

Вот почему так важно в дошкольном возрасте уделить большое внимание, на игры по развитию связной речи.

Для групповых и индивидуальных занятий в подготовительной группе, я приготовила вот такую занимательную книгу

В ней я сделала четыре игры.

1. Составь последовательность.

2. Хорошо или плохо.

Следующие две игры для индивидуальных занятий с детьми которые уже умеют читать. Игра называется " Говорящие слова"

Все вместе это выглядит так.