Елена Сергеева
Дидактическая игра «Найди пару варежке»
Играть в дидактическую игру "Найди пару варежке" можно как в утреннее время, так и в вечернее.
Цель игры:- закрепление умения различать и называть цвета;
- повторение названий геометрических фигур;
- закрепление понятия один-много;
- развитие внимания, мышления и усидчивости.
Задачи:
- неречевые – развитие общей и мелкой моторики, развитие зрительного внимания, развитие мышления, памяти, слухового внимания, воображения;
- речевые – активизировать и расширять словарь, формирование связной речи;
Публикация «Дидактическая игра „Найди пару варежке“» размещена в разделах
- Варежка. Игры, дидактические пособия
- Варежки, перчатки. Игры и занятия
- Дидактические игры
- Подбери пару, парные картинки
- Темочки
- педагогические – закрепление понятий по лексической теме “Зимняя одежда” - номинативный словарь, обучение вежливости, доброжелательности, игровых навыков, умение слушать других.
Оборудование:
- вырезанные из бумаги варежки с различными орнаментами из геометрических фигур;
- прищепки бельевые.
Ход занятия:
I. Организационный момент. Приветствие.
Ребятки, послушайте стихотворение и скажите о чем оно? Чтение стихотворения «Варежки» (Анна Вишневская)
Чтобы ручки не замерзли
Надо варежки надеть.
И тогда мороз не страшен!
Они ручки будут греть.
Вот тогда руками можно
И лопатку подержать,
И снежок слепить из снега,
И с друзьями поиграть!
Вот тогда за руку маму
Можно смело повести,
Чтобы мама не боялась.
Знала чтоб, куда идти.
Чтобы ручки не замерзли
Пусть у ручек будет домик.
Ручки варежкам - друзья!
Правильно наше стихотворение о варежках.
II. Тема занятия.
Сегодня у нас будет интересное занятие. Мы с вами будем искать пару нашим варежкам!
Проводятся игры с варежками.
Описание игры:
Вариант 1
Воспитатель раскладывает на столе варежки. Предлагает детям рассмотреть их, отметить, чем варежки отличаются друг от друга (цветом, узором). Показывает, как надо подбирать пару к каждой варежке. После этого предлагает участникам игры самим, точно также, подобрать пары. Игра заканчивается, когда дети правильно подберут все пары варежек.
Вариант 2
Воспитатель раздает детям по одной варежке. Под музыку дети бегают врассыпную по группе. По сигналу воспитателя "Раз, два, три- пару найди" дети находят ребенка, у которого варежка совпадает с его варежкой и по цвету и по узору.
Вариант 3
Воспитатель раздает детям по одной варежке. Воспитатель предлагает детям рассмотреть свою варежку, и назвать из каких, геометрических фигур состоит узор, какого они цвета, а затем найти этой варежке пару. Далее варежку нужно повесить на веревочку, закрепив с помощью бельевой веревки.
