Людмила Моисеева
Дидактическая игра «Наша Армия» старший дошкольный возраст (найди пару: головной убор и костюм военного)
«Есть такая профессия – защищать Родину»
(детям о 23 февраля)
23 Февраля – праздник, День защитника Отечества. Это важный и торжественный день. Почему он считается таковым? Потому что в этот день чествуем мы защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи.
В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдёт почётная миссия — защищать Родину. 23 февраля традиционно мы поздравляем всех мужчин: коллег по работе, по службе, дедушек, пап, юное поколение, которое встанет на защиту Родины.
Публикация «Дидактическая игра „Наша Армия“ старший дошкольный возраст (найди пару: головной убор и костюм военного)» размещена в разделах
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Дидактические игры
- Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Игры, дидактические пособия
- Подбери пару, парные картинки
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2020
Чтобы закрепить знания дошкольников о празднике, о военных профессиях придумала дидактическую игру "Наша Армия", предлагаю познакомиться с ней.
Авторская дидактическая игра «Наша Армия» старший дошкольный возраст
(найди пару: головной убор и костюм военного)
Цель: Создать условия для закрепления знаний детей о родах войск российской армии, о форме родов войск. Обеспечить развитие наблюдательности, внимания, тонкости зрительного восприятия, умения подбирать парную картинку по смыслу к каждому костюму. Добиться уточнение знаний о флагах, символах Вооруженных Сил России.
Словарная работа: моряки, лётчики, танкисты, ракетчики, артиллеристы, связисты, пограничники, пехотинцы, десантники, военная одежда, шинель, шапка, шарф, сапоги, костюм, рубашка, тельняшка, шлем, бескозырка, пилотка, каска, сапоги, ботинки, бушлат, шлем с кислородной маской.
Ход игры: Педагог дает ребенку набор картинок с изображением формы военных и головных уборов разных родов войск российской армии, среди которых находятся пары по смыслу. Ребенок рассматривает картинки и находит пары каждому костюму. Игра заканчивается, когда ребенок подобрал все парные карточки и объяснил их смысл.
Варианты инструкций: К какому роду войск относится эта форма? Как ты определил? Как называется этот головной убор?
Усложнение: Начинать игру с 3-4 парных картинок, увеличить до 7-8 парных картинок. Назвать оставшиеся головные уборы: название головного убора, и к каким родам войск относятся. После проведения игры несколько раз, можно добавить флаги годов войск и военную технику.
