Наталья Леванчук
Дидактическая игра по ФЭМП «Рыбалка»
Дидактическая игра по ФЭМП '' Рыбалка ''.
На сегодняшний день современному обществу необходимы любознательные, активные, физически развитые, способные решать интеллектуальные и личностные задачи, члены общества. Современные стандарты требуют от воспитателей формирование у дошкольников целостной картины мира, расширение кругозора детей. И решение этих задач возможно через игровую деятельность.
Публикация «Дидактическая игра по ФЭМП „Рыбалка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Рыбалка. Дидактические игры, пособия
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Игры, дидактические пособия
- Рыбы, рыбки. Конспекты по математике
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2018
Дидактические игры, используемые в условиях современного дошкольного учреждения помогут воспитателю правильно и эффективно организовать работу с дошкольниками, научат ребенка применять имеющиеся знания на практике.
С раннего возраста у ребенка происходит формирование элементарных математических представлений. Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра. Поэтому, наиболее доступно для детей можно преподнести тот или иной материал в виде игры. Причем сделать это так, что бы им было не только понятно, но и интересно.
В ряду дидактических игр особое место занимают дидактические игры по ФЭМП.
Целями этих игр является:
упражнять в счете предметов по названному числу и запоминании его учить находить равное количество игрушек;
закрепить умение различать геометрические фигуры: прямоугольник, треугольник, квадрат, круг, овал;
учить детей считать звуки, называя итоговое число;
учить детей видеть равенство и неравенство групп предметов разного размера, подвести к понятию, что число не зависит от размера;
упражнять детей в счете в пределах, показать независимость числа предметов от площади, которую они занимают;
учить овладевать пространственными представлениями: слева, справа, вверху, внизу; в игровой форме упражнять в активном различении временных понятий «вчера», «сегодня», «завтра»;
закрепить умение строить последовательный ряд по величине; упражнять детей в различении частей суток;
упражнять в порядковом счете» развивать внимание, память;
Вашему вниманию предлагается дидактическая игра ‘’ Рыбалка’’.
Относится к разделу игр на состав числа.
Целью игры является – совершенствовать знания о составе изученных чисел;
формировать умение представлять числа в виде суммы двух слагаемых.
Игра используется педагогами в старшем дошкольном возрасте.
В данной игре используется состав числа от 2 до 10.
Целью игры является - научить детей составлять число из двух слагаемых, развивать внимание, зрительную память, сообразительность.
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1134428-1530119836.jpg[/IMG]
