Дидактическая игра по развитию речи для старшего дошкольного возраста «Найди свой домик» (1 фото)
Татьяна Михайлова
Дидактическая игра по развитию речи для старшего дошкольного возраста «Найди свой домик»
Цель:Закрепление правил написания гласных букв после твёрдых и мягких согласных звуков.
Материалы к игре:Карточки с гласными буквами,фишки синего и зелёного цвета,два одинаковых по размеру плоскостных домика синего и зелёного цвета.
В начале игры игрокам раздаются гласные буквы. Выбирается два ведущих,у одного синяя фишка,которая обозначает твёрдый согласный звук,а у другого зелёная,обозначающая мягкий согласный звук. Ведущих воспитатель выбирает из тех детей,которые усвоили правила написания гласных букв после твёрдых и мягких согласных звуков и свободно ориентируются в звуковой структуре.
Публикация «Дидактическая игра по развитию речи для старшего дошкольного возраста „Найди свой домик“» размещена в разделах
Воспитатель продолжает:- Стояла хорошая погода и все гласные буквы пошли на прогулку. Вдруг небо стало тёмным,набежали тучи и начался сильный дождь. Буквы увидели рядом домики и решили спрятаться там от дождя. В одном жил твёрдый согласный звук,а в другом мягкий звук. Чтобы попасть в домик нужно вспомнить после какого согласного звука пишется гласная,которая находится у вас у каждого в руках. Каждый ведущий пропускает в дом только те гласные буквы,которые пишутся после соответственного согласного звука. Дети выполняют задание. Те дети у которых буквы Я,Ю,Е,Ё,И идут в зелёный дом,а дети у которых буквы А,О,У,Ы,Э соответственно в синий.
В данной игре воспитатель не вмешивается в игру,подменяя ведущих,тем самым выполняя контролирующую функцию. Необходимо,чтобы все игроки стремились выполнять роль ведущего и совершенствовали свои знания в данной игре.
Публикации по теме:
Дидактическая игра для младшей и средней группы «Найди свой домик»
Цели : научить детей различать и правильно называть геометрические фигуры. Запомнить основные цвета красный, синий и зеленый. Данная игра.
Дидактическая игра на формирование грамматического строя речи «Дом, в котором ничего нет» для старшего дошкольного возраста
Всем доброго времени суток! Представляю вам авторскую игру "Дом, в котором ничего нет"! Участника и победителя на ярмарке педагогических.
Дидактическая игра «Найди звук» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Стародумова Т. И. Цель: Создание условий для формирования представлений о звуковом составе слова. Задачи: - Совершенствовать умение.
Дидактическая игра «Найди звук в слове» для детей старшего дошкольного возраста
Дидактические игры-одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Характерные особенности дидактических игр заключаются.
Дидактическая игра по ФИЗО «Найди свой домик»
Насколько хорошо будет развит ребенок в раннем детстве, насколько просто и естественно он будет овладевать новым в зрелом возрасте. Познавательная.
Дидактическая игра по развитию речи для детей среднего дошкольного возраста «Где чей хвост?»
Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Хочу предложить Вашему вниманию дидактическую игру "Где чей хвост?" В нашем районе проходило методическое.
Дидактическая игра по развитию речи «Мой, моя, мои, моё» для детей старшего дошкольного возраста
Развивающая игра для развития речи – обучение правильному употреблению местоимений Мой, Моя, Моё, Мои в повседневной речи, согласованию.
Дидактическая игра по развитию речи с перфокартами для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Фантазеры»
Цель: Развитие всех компонентов устной речи детей дошкольного возраста. Задачи: • Совершенствовать связную речь — диалогическую и монологическую.
Настольная дидактическая игра по ПДД для старшего возраста «Найди нужный знак»
"Найди нужный знак"Цель:Продолжать закреплять знания о дорожных знаках и правилах дорожного движения Задачи:Развивать навык пространственной.
Подвижная игра по ФЭМП «Найди кусочек сыра» для старшего дошкольного возраста
Оборудование для игры:три обруча,шестнадцать кубиков. На полу расположить три обруча на небольшом расстоянии друг от друга. Это домики-норки.
