Лариса Абрамова
Дидактическая игра по закреплению предлогов «Поиграем в прятки с гномиками»
Дидактическая игра «Поиграем в прятки с гномиками»
Цель: Практическое использование в речи предложных конструкций, выполнение действий по инструкции.
Оборудование: Макет домика, сделанный из картона и декорированный самоклеющейся пленкой, плоскостные фигурки гномов и Белоснежки, искусственное дерево, фигурки пчелок и птички.
Ход игры:
Логопед предлагает детям поиграть с гномиками.
Публикация «Дидактическая игра по закреплению предлогов „Поиграем в прятки с гномиками“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Предлоги. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2015
Логопед: В этом домике живут гномики. Давайте с ними поиграем. Нужно выбрать себе гномика-друга и спрятать его. А потом рассказать об этом. Придумать предложение, используя маленькие слова – предлоги.
Логопед прячет гномика и спрашивает : «Где он?»
- Гномик спрятался В домике.
Затем достает гномика из домика и спрашивает: «Что сделал гномик?»
Гномик вышел ИЗ домика.
Предлагает ребенку спрятать гномика и рассказать : «Где он?»
- Гномик спрятался ЗА домиком.
Потом гномик решил вернуться к друзьям. Что он сделал?
Гномик вышел ИЗ – ЗА домика.
Далее логопед предлагает детям придумать друг другу задания и рассказать: «Где находится их гномик»
- Гномик спрятался НА крыше домика.
- Гномик слез С крыши домика.
- Белоснежка стоит ОКОЛО домика.
- Гномик спрятался ПОД деревом.
- Гномик вылез ИЗ – ПОД дерева.
- Гномик спрятался МЕЖДУ деревом и домиком.
- Птичка и пчелки летают НАД домиком.
