Елена Аксенова
Дидактическая игра для формирования временных представлений у детей 5–7 лет «Круглый год»
Данное пособие продемонстрирует детям такие промежутки времени как сезоны, месяца года и их взаимосвязь. Эта деятельность создаст благоприятные условия для формирования четких представлений о времени.
Цель: формирование временных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Публикация «Дидактическая игра для формирования временных представлений у детей 5–7 лет „Круглый год“» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Дидактические игры
- Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
- Темочки
• Развивать представления детей о временах года, их последовательности.
• Развивать представления детей о месяце, как временном отрезке; о последовательности месяцев, соотношении месяцев и сезонов.
• Закреплять умение правильно называть месяцы года, их основные признаки.
• Формировать представление о цикличности, непрерывности и необратимости времени, последовательности сменяющих друг друга явлений.
• Закрепить правильное понимание и употребление временных терминов.
• Развивать зрительную память, внимание, мышление, речь.
• Воспитывать интерес к изучению явлений окружающего мира.
Описание игры - пособия:
Большой круг, разделенный на сектора. Четыре сектора, отражающих характерные особенности времен года, обозначены соответствующими рисунками и цветом, каждый из них в свою очередь разделен на три части (месяцы). Все три месяца одного времени года отмечены одним цветом. Так, таблички с картинками и надписями летних месяцев окрашены в красный цвет, с зимними – в синий, с осенними – в желтый, с весенними – в зеленый. По краю круга располагаются четыре сегмента с названиями времен года, покрашенные в соответствующий цвет. В центре круга – двухцветное солнце: желтый цвет относится к последнему месяцу осени и зиме, т. к. в это время солнце светит, но не греет. К игре прилагаются предметные картинки (можно нарисовать вместе с ребенком и вырезать по размеру сегмента, соответствующие характерным особенностям сезонов.
Может играть 1 – 4 ребенка.
Варианты использования игры – пособия:
Игра - пособие многофункциональное, как вы поставите задачу, так и будете играть с детьми.
Первый вариант
Передвигать стрелку по кругу (по часовой стрелке, называя, в зависимости от поставленной задачи, время года или последовательно месяцы года и /или сезона.
Второй вариант
Ребенку предлагается составить круг из отдельных частей, разместив их в правильном порядке: каждому времени года должны соответствовать свои месяцы (части круга с названиями месяцев и их порядковыми номерами).
Вкладывать последовательно в каждый сектор аналогичную деталь, называя, в зависимости от поставленной задачи, время года или последовательно месяцы года и /или сезона.
Третий вариант
Попросить дошкольника разложить иллюстрации с изображением времен года на соответствующие секторы круга.
Возрастная категория: 5 -7 лет.
