Елена Тянгаева
Занятие — дидактическая игра с использованием блоков Дьенеша «Куда спрятался овощ?»
Цель: Познакомить детей с карточками-символами величины. Развивать умение детей выявлять свойства блока (цвет, величина, форма). Развивать слуховое внимание и память, умение слушать и выполнять инструкцию взрослого. Воспитывать самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели. Активизировать в речи название основных цветов, геометрических форм и величинных понятий.
Публикация «Занятие — дидактическая игра с использованием блоков Дьенеша „Куда спрятался овощ?“» размещена в разделах
- Блоки Дьенеша
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Игры, дидактические пособия
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
Материал: блоки Дьенеша, кукла би-баб-бо Бабушка, 2 корзины большая и маленькая, картинки с изображением овощей маленького размера карточки-символы величины.
Ход игры:
Воспитатель рассказывает детям историю: «Наступила осень. Бабушка Арина собрала на своём огороде урожай. У бабушки на огороде выросли большие и маленькие овощи. Давайте поможем их разложить и по корзинам, а какого размера овощи нужно искать нам подскажут карточки символы. Воспитатель с детьми рассматривает карточки с домиками, называют их размер. Затем предлагает детям подойти к ковру и раздаёт детям карточки, уточняет, какого размера ребёнок будет искать овощ. «Раз, два, три овощи собери!». Воспитатель благодарит детей за помощь бабушке Арина.
Далее воспитатель продолжает рассказ: «Разложила Бабушка в своей кладовой по ящикам урожай. Как- то решила она сварить борщ, давайте ей поможем принести из кладовой необходимые овощи.
На столе у воспитателя в ряд выложены 8 блоков с разными свойствами, под одними воспитатель прячет изображение овощей : свеклы, картошки, капусты, моркови, лука. Объясняет детям правила игры: «Нужно внимательно послушать задания, найти тот блок, о котором я рассказала поднять его. Если вы задание выполнили правильно и нашли там названный овощ, вы выиграли». Даё т детям индивидуальные поручения: «Принеси морковь. Она лежит в большом красном квадратном ящике». Аналогичные задания даются про другие овощи. Выигравшему ребёнку дети аплодируют. Игра может повторяться 1-2 раза. В конце игры воспитатель благодарит детей за помощь бабушке
