Виктория Астапова
Дидактическая игра с прищепками «Чей хвост?»
Дидактическая игра с прищепками в старшей группе "Чей хвост?"
Цель дидактической игры «Чей хвост» – расширение и закрепление знаний о диких и домашних животных.
Задачи:
получение знаний и расширение словарного запаса по теме «Животный мир», включение в словарь ребенка терминов «дикое животное», «домашнее животное» и смежных с ними определений;
формирование и закрепление умения определять животных по внешним признакам, называть их;
Публикация «Дидактическая игра с прищепками „Чей хвост?“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Прищепки. Игры с прищепками для детей
- Хвосты. Все про хвостики
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2021
закрепление навыка образования притяжательных прилагательных;
формирование способности к анализу;
развитие внимания, моторики пальцев рук, памяти, способности к логическому мышлению.
Для занятия необходимо вырезать из картона и ламинировать для продления срока эксплуатации изображения животных, а также отдельно их хвостов, которые нужно прикрепить к прищепкам.
Ход игры
Суть дидактической игры «Где чей хвост» – отыскать для каждого животного хвост, прикрепить с помощью прищепки.
Для старшей группы: дети занимаются самостоятельно, подбирают картинки, попутно проговаривая ответ на вопрос «чей» – волчий, беличий, мышиный и так далее.
В ходе занятия дети узнают, каким бывает хвост – длинным и коротким, большим и маленьким, пушистым и голым, толстым и тонким. Игра полезна не только тем, что развивает внимание и логическое мышление, но и тем, что поднимает настроение, положительно влияет на эмоциональное состояние.
Виктория Астапова | Все публикации
